2012
本書買的很早，也讀了很多遍，小朋友幾乎是可以自己讀出來。
但是，直到最近一兩天，我們又發(fā)現(xiàn)了本書的另一個很好的價值。這個價值的來源是Phonics學(xué)習(xí)中的Practice的部分。顧名思義，就是Phonics拼讀訓(xùn)練。
本書訓(xùn)練的點是： -ee 和 -ea 的讀法
（備注：兩個元音在一起，第一個讀letter name第二個不發(fā)音）。
2012
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