2020.10.11回顧11天的長假

今天，是國慶長假最后一天，孩子照舊根據(jù)自己的節(jié)奏過著小日子。白天，家校收尾和每天的例行打卡一個(gè)都沒執(zhí)行。我看在眼里，急在心里。但是始終沒有敦促。直至臨睡，我還是忍不住提醒孩子：每天不做LIST，容易遺漏事情。尤其是長假，人容易放松。但我說話溫和，態(tài)度依舊很好，只是善意的提醒和建議。不知道孩子有沒有聽進(jìn)去，有沒有意識到計(jì)劃，清單，執(zhí)行之間的關(guān)系。總之，吃一塹長一智吧。

總結(jié)十一，1-5日，每天上2個(gè)小時(shí)課，下午或傍晚出去玩，城市陽臺，良渚古遺址公園，植物園都去耍了一遍。5-7號，回老家三天兩晚。看了一場電影。8-11號每天傍晚跳操兩個(gè)小時(shí)。11天的長假就這么溜走了……期間，孩子讀了很多本英語課外書，中文課外書一眼沒看；有點(diǎn)顧此失彼，我也沒插手?？傊凑账南埠脕戆伞．吘刮迥昙壍拇笸尥蘖?。她自己原定的數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)計(jì)劃沒有完成，據(jù)說，三分之一都沒實(shí)施。執(zhí)行力有待提高哈。

那么，好吧，我繼續(xù)做我旁觀者，看看娃娃是不是能正真獨(dú)立自主，自我管理，自我成長。我也忙乎我的工作，聽聽書，燒燒菜，做個(gè)平和的老母親。

記錄一筆，做成長印跡。

加油，和孩子一起變得更強(qiáng)大。