今天下午去聽(tīng)女兒鋼琴表演

QQ學(xué)了快三個(gè)半月鋼琴了，待會(huì)兒去幼兒園看她的匯報(bào)演出。真是覺(jué)得很好奇，不知道這小家伙能彈成什么樣了？回來(lái)跟大家匯報(bào)匯報(bào)。 

補(bǔ)：那天帶手機(jī)去錄像的，但是效果很差，就算了。她們幼兒園有二三十個(gè)孩子跟著兩個(gè)老師學(xué)。每天在琴房練20-30分鐘。我女兒算學(xué)得時(shí)間短的，跟其他孩子比，彈得一般般。老師說(shuō)她有點(diǎn)懵懵懂懂的，彈琴手勢(shì)還沒(méi)有做對(duì)。老師覺(jué)得很矛盾，如果按照我女兒的學(xué)習(xí)節(jié)奏，進(jìn)度就得慢些；但是如果不在一段時(shí)間內(nèi)完成學(xué)習(xí)幾個(gè)曲子，又怕影響考級(jí)和向家長(zhǎng)交代。我聽(tīng)得糊里糊涂的。說(shuō)實(shí)話，我女兒對(duì)彈琴還是蠻有興趣的，我的本意是讓老師帶著她，啟啟蒙，只有認(rèn)真教，多鼓勵(lì)她，就可以了。不知道她老師教她居然感覺(jué)很有壓力。 

打算家里買(mǎi)鋼琴后，再請(qǐng)個(gè)老師，這樣我也知道是怎么回事了。學(xué)得慢，就慢吧。她才四歲多，不需要那么大壓力。我相信她是喜歡的，也學(xué)得好。