20150421

上周五我把Ken的小學(xué)入學(xué)信息表交到了星校，自此幼升小的大幕徐徐落下，再也不用糾結(jié)，確定是一名星校小學(xué)生了。 

記錄一下前兩周Ken的英語(yǔ)閱讀材料： 
1. 體驗(yàn)英語(yǔ)SetA第7級(jí)（共8本） 
2. 體驗(yàn)英語(yǔ)SetD第6級(jí)（共6本） 
3. Puffin Young Readers（共2本） 
4. Anthony Browne系列的繪本（共2本） 
中文閱讀，還是每天一本故事 
數(shù)學(xué)方面，仍然是不緊不慢地做著公文數(shù)學(xué)中的加減法 

這一段時(shí)間基本上學(xué)習(xí)的事情都丟給家教了，雖然省心可是我總是有一種無(wú)力感，不確定我提供的閱讀材料是否符合他現(xiàn)在的水平，而且聽(tīng)同事講，現(xiàn)在開(kāi)始要慢慢培養(yǎng)他自已學(xué)習(xí)的習(xí)慣了，是不是應(yīng)該停掉家教呢？我回家前讓他自己做一些數(shù)學(xué)題，我回家后再陪他閱讀。 
據(jù)最近幾次Jade Class的反饋，他的Free Talk還是有點(diǎn)弱，不怎么愛(ài)講，所以我們又將之前的那個(gè)美國(guó)小姑娘請(qǐng)回來(lái)了，重點(diǎn)練習(xí)Free talk。