愛畫畫的小妞學英語

前段時間拿到sight word kids，感覺在情境和使用上還是不夠充分，學習幾課后感覺就有點程式化，沒有太多樂趣。

那天小妞被一頁畫吸引，隨手照著畫起來，畫著畫著，跟我說：“媽媽，咱們做書吧”，于是照著sight word kids的樣子畫起來，然后剪了英語簿，貼上去，寫上對應的英語。我一看不錯啊，就權當反復練習了，雖然畫畫比較費時，但是妞喜歡啊。畫的過程中還加了自己的小設計。每天學那么一頁，第二天畫一頁。昨天妞拿起來翻翻，竟然還都能讀下來了。當然也應該少不了同步分級讀物的功勞。雖然只是簡單的起步，但是對于我已經(jīng)很欣喜。咱就和自己比，有進步就是成功!

看看圖吧！第一頁我們加了一句話，有點牛津樹的小故事的意外效果，是不是？妞一下就學會了，說了 好多遍。絕對記住了。

我的感悟：

1. 和孩子學習英語過程要有小創(chuàng)意，結合實際生活，孩子特點喜好，找到適合自己的方法。

2. sight words單獨學不容易，特別一些非實物的詞或者很多意思的詞，結合分級讀物或者近期在讀的繪本也好，音頻也好，同時多看看不同的情境使用，可以加深印象。