學(xué)前識(shí)字操作指南：打卡貼

周末帶大寶去試聽(tīng)了一次識(shí)字課，說(shuō)來(lái)慚愧，大寶從一歲開(kāi)始每天堅(jiān)持親子閱讀，從不間斷，到現(xiàn)在眼看著馬上就上上學(xué)了，除了滋長(zhǎng)了他聽(tīng)故事的興趣以外，識(shí)字水平一直停留在大小多少的級(jí)別上，對(duì)于繪本也好，識(shí)字書(shū)也好，卡片也罷，不認(rèn)識(shí)的始終是不認(rèn)識(shí)了，不認(rèn)識(shí)也不愿意去認(rèn)識(shí)。請(qǐng)腦補(bǔ)我這個(gè)當(dāng)媽媽的心情，那是相當(dāng)?shù)哪赡魏危辉敢獬姓J(rèn)自家親兒子的問(wèn)題，于是便開(kāi)始懷疑自己的人生，對(duì)于閱讀對(duì)于識(shí)字這個(gè)問(wèn)題，一定的是媽媽的打開(kāi)方式不對(duì)。

本著虛心學(xué)習(xí)的態(tài)度并且堅(jiān)持術(shù)業(yè)有專攻的理念，我?guī)е髮氃陲L(fēng)雪交加的午后敲開(kāi)了識(shí)字課的大門，真的非常神奇，大寶剛?cè)ダ蠋熃o了兩張寫(xiě)滿字的A4紙，讓大寶在這些字里面圈出自己認(rèn)識(shí)的字，目測(cè)100個(gè)漢字大寶也就全出來(lái)20來(lái)個(gè)，其中還有兩個(gè)說(shuō)錯(cuò)了的當(dāng)然也有幾個(gè)他應(yīng)該認(rèn)識(shí)卻沒(méi)有看到的。然后老師帶著大寶金教師上課，20多分鐘我便在前臺(tái)了解報(bào)名事宜，真心不便宜，一節(jié)課80塊錢目標(biāo)認(rèn)識(shí)20-30個(gè)漢字，合計(jì)4塊錢一個(gè)字呀呀，我認(rèn)識(shí)這么多字我替我媽媽省了多少錢?。。?！

先說(shuō)效果：20分鐘左右大寶出來(lái)了，老師手里20多張他之前不認(rèn)識(shí)的漢字都能說(shuō)出來(lái)，這里不排除有短暫記憶的可能，于是我問(wèn)老師，會(huì)不會(huì)現(xiàn)在會(huì)，明天就忘了，或者在卡片上認(rèn)識(shí)，然后放到別的地方就不記得了，在其他書(shū)里看到這些字全都想不起來(lái)呢？老師說(shuō)了兩點(diǎn)：

一是堅(jiān)持復(fù)習(xí)：今天學(xué)習(xí)了，明天記得在家復(fù)習(xí)一遍，第三天上課（一周兩節(jié)課）時(shí)老師也會(huì)再?gòu)?fù)習(xí)。我個(gè)人認(rèn)為可以根據(jù)艾賓浩斯遺忘曲線制定復(fù)習(xí)周期：在下一個(gè)以往周期里面復(fù)習(xí)一下，就會(huì)提高記憶效果。

時(shí)間間隔

記憶量

剛記完

100%

20分鐘后

58.2%

1小時(shí)后

44.2%

8~9小時(shí)后

35.8%

1天后

33.7%

2天后

27.8%

6天后

25.4%

二是趣味識(shí)字：這一點(diǎn)對(duì)我的啟發(fā)很大，每次遇到兒砸不認(rèn)識(shí)的字我就會(huì)說(shuō)，你好好看這個(gè)字長(zhǎng)什么樣子，記住這個(gè)字讀什么什么，能記住才怪呢。老師介紹說(shuō)在課堂上回用孩子們感興趣的話去形象的解釋這個(gè)字，讓孩子們根據(jù)具體的細(xì)節(jié)記住每個(gè)字的不同特點(diǎn)來(lái)加深印象，同時(shí)也能區(qū)分一些細(xì)微的差距，比如兒子他和地就基本是靠蒙的，好像是他又好像是地。這一塊，我覺(jué)得也可以和孩子一起玩一玩，主要是靠孩子來(lái)發(fā)揮想象，我努力幫他記錄。

舉個(gè)栗子：數(shù)，之前孩子的作業(yè)上，經(jīng)常有題目讓小盆友數(shù)一數(shù)，填一填這樣的要求，每次都要大人幫他讀題，他不認(rèn)識(shí)這些字。我把字卸載小黑板上，告訴大寶念什么，什么意思，組組詞這樣的，然后大寶開(kāi)始聯(lián)想：左下是一個(gè)女，右下是一個(gè)人的樣子，說(shuō)明是一個(gè)女人，她伸手去拿米，米有很多點(diǎn)，所以她要先數(shù)一數(shù)，這個(gè)字就是數(shù)。我在旁邊繼續(xù)和他聯(lián)想，正好看見(jiàn)外婆在廚房做飯，我就說(shuō)這個(gè)女人就是外婆，她每天做飯都要問(wèn)大寶吃多少飯，然后問(wèn)完就數(shù)米做飯，這樣就不做多也不會(huì)做少。大寶聽(tīng)見(jiàn)把活生生的外婆也放進(jìn)去了，高興得哈哈大笑，這樣不僅記住這個(gè)字讀什么，還明白這個(gè)字得含義和目的。真的是非常有趣。

所以我建議大家也和自己得孩子一起腦洞大開(kāi)，聯(lián)想得方式方法正確與否我倒是覺(jué)得不重要，重要的是讓孩子開(kāi)始對(duì)漢字產(chǎn)生興趣，快樂(lè)識(shí)字。

三點(diǎn)是和孩子爸爸商量的獎(jiǎng)勵(lì)機(jī)制：上完試聽(tīng)課回來(lái)，和孩子爸爸商量了一下，都覺(jué)得識(shí)字還是很重要的，但是報(bào)班的話就有點(diǎn)太虧了，要知道大寶得英語(yǔ)再?zèng)]有語(yǔ)境沒(méi)有語(yǔ)感得前提下我都是自己在和他摸索學(xué)習(xí)呢，漢字我們天天說(shuō)天天能看到，自己也認(rèn)識(shí)，應(yīng)該也必須可以自己教，補(bǔ)習(xí)班一節(jié)課80，一年費(fèi)用是6800，用這些錢得一般來(lái)獎(jiǎng)勵(lì)媽媽得辛苦參與和寶寶得認(rèn)真學(xué)習(xí)，我們得干勁都會(huì)足足得，最重要的是為家里省錢了，省錢就是賺錢，換一個(gè)角度想，讓我一年找一個(gè)6800得兼職我可去哪里找呢。

所以這個(gè)貼就是我得賺錢貼，老公每周獎(jiǎng)勵(lì)我得錢用來(lái)攢攢攢哦哈哈，想想都好開(kāi)心，寶寶也開(kāi)心，因?yàn)槲覀兇饝?yīng)他每周完成學(xué)習(xí)目標(biāo)獎(jiǎng)勵(lì)他10塊存小豬娃里，要是每周通過(guò)之前得復(fù)習(xí)，再獎(jiǎng)勵(lì)25，這樣寶寶也會(huì)很快實(shí)現(xiàn)請(qǐng)媽媽吃大餐得愿望咯。嘎嘎嘎。。。。