漫漫升學(xué)路---小升初系列之三（大結(jié)局）

我這一段時(shí)間的寫作，基本都是圍繞著小孩的小升初展開。

沒有其它的作品，想想其實(shí)蠻可嘆的。

我的生活和時(shí)間，基本上圍著兩個(gè)小孩轉(zhuǎn)。

大娃的小升初，小女的吃喝玩樂；一個(gè)事關(guān)前途，一個(gè)影響情緒；一個(gè)有心無力，一個(gè)費(fèi)心費(fèi)力。

問題是，哪一個(gè)都是難伺候的小主，手心手背都是肉，哪一個(gè)都得伺候好。

煎熬的是父母、考驗(yàn)的是家庭、比拼的是家庭綜合實(shí)力，里面的酸甜苦辣只能自個(gè)兒體會(huì)。

轟轟烈烈的小升初，已近尾聲。志愿已填，家庭能做的已經(jīng)有限，娃進(jìn)哪所學(xué)校這已經(jīng)是板上定釘?shù)氖虑?。也就是說，娃的小升初已經(jīng)結(jié)束了，剩下的就是走流程而已。

回顧這一年走過的路，作為家長有辛苦也有收獲，最終的結(jié)局應(yīng)該還不錯(cuò)，基本達(dá)成了家庭的意愿。

這樣寫來，顯得有點(diǎn)作。其實(shí)，既然這么累還這么多抱怨，放養(yǎng)可能更合適我這樣的平民家庭。問題是，我對(duì)小孩還想有點(diǎn)點(diǎn)期盼，還有點(diǎn)小要求，不愿意一塊優(yōu)質(zhì)的璞玉被我的放養(yǎng)給浪費(fèi)或者糟蹋了。說白了我也后怕多年后來自小孩的怨恨和責(zé)備；亦或怕因?yàn)樽约旱牟蛔鳛閷?dǎo)致小孩的暗淡無光的未來，到時(shí)來裝模作樣的悔恨和自責(zé)。

世間最無后悔藥，趁好年華來激娃。

雞娃的這一年，給我感觸最深的就是我見識(shí)了無數(shù)的牛蛙父母，沒有比較就沒有傷害，才想起自己對(duì)孩子的所作所為不過是井底之蛙，杯水車薪而已。當(dāng)然，每個(gè)人的能力大小不同，也不好去比較。

可是，為人父母，給孩子提供一個(gè)合適良好的求學(xué)環(huán)境實(shí)在是正當(dāng)不過的小事，任何居功自傲都不值一提。不過，話說回來，如果為人父母，只是單純的覺得把小孩拉扯大就以為萬事大吉，也未免太過于敷衍塞責(zé)。

前面說過，經(jīng)過小升初一年的準(zhǔn)備，娃基本實(shí)現(xiàn)了家庭的預(yù)期目標(biāo)，大概率能進(jìn)入了心目中的名校。但從結(jié)果上來看，應(yīng)該是不錯(cuò)的；可實(shí)際中反應(yīng)出來的許多問題和不足，也值得我們?yōu)槿烁改傅奈从昃I繆。

在進(jìn)入該校的小孩當(dāng)中，我預(yù)估兒子處于中等偏下的水平。這個(gè)定位很重要，不然會(huì)在后面的初中生活和學(xué)習(xí)中，尤其是日常的測(cè)驗(yàn)和比拼過程中心態(tài)失衡。這個(gè)是我的預(yù)期，6年級(jí)估計(jì)會(huì)比較靠后的排名，基礎(chǔ)不夠扎實(shí)、英語還落后、加上住校，身邊少了父母的督促和提醒，放飛的娃能不能跟上我現(xiàn)在都有點(diǎn)吃不準(zhǔn)。

不過，是騾子是馬，拉出來遛遛就知道；是金子還是頑石，到時(shí)自見分曉。我倒不是特別擔(dān)心。再說，4年的時(shí)間，對(duì)一個(gè)成年人來講，也許就是日復(fù)一日的重復(fù)而已?？蓪?duì)一個(gè)成長期的小孩，什么事情都可能發(fā)生的。土雞變鳳凰的事情也不是沒有可能發(fā)生的，成績上的逆襲對(duì)小孩來說是存在的。

我希望引導(dǎo)小孩小升初擇校的過程，將來能變成這樣：你在橋上看風(fēng)景，看風(fēng)景的人在橋上看你。明月裝飾了你的窗子，你裝飾了別人的美夢(mèng)。

長達(dá)近一年的小升初的過程，我體驗(yàn)過了期待、煎熬、痛苦、激動(dòng)、失望、興奮、失落、憤怒、忐忑、失眠、平靜、平和到接受，即使到現(xiàn)在也還是沒有絕對(duì)的放松，可以說，這就是一條長長的跳動(dòng)的心電圖，經(jīng)歷了激動(dòng)時(shí)的高昂和失望時(shí)的低谷?？偨Y(jié)下來，無非就這么幾點(diǎn)：

1）小孩的成績是關(guān)鍵；一般的學(xué)校都會(huì)看小學(xué)的四、五年級(jí)的成長手冊(cè)，全優(yōu)最好。不得不說，整體上民辦小學(xué)小孩的競(jìng)爭(zhēng)力肯定超過公辦的，無論是小孩本身的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)、見識(shí)或者單純的學(xué)習(xí)成績，都把公辦的小孩遠(yuǎn)遠(yuǎn)的甩在身后；

2）如果有競(jìng)賽，能參加的就去參加吧；什么四大杯、基口、KET等，有證書的小孩明顯的受名校青睞一些，當(dāng)然這些話學(xué)校永遠(yuǎn)不會(huì)公開或者拿到桌面上來說的；一等、二等獎(jiǎng)的娃絕對(duì)比啥都沒有的娃機(jī)會(huì)更多；

3）找個(gè)靠譜的XW，不管是YG、YJ或者是BB、HE，都有自己的定點(diǎn)合作XW，地球人都知道的秘密，你就別傻乎乎的相信沒有XW這種話啦，進(jìn)去了每次考試都要認(rèn)真對(duì)待，今年就有當(dāng)中被取消的XW以第一次考試的成績作參考的；

4）找?guī)讉€(gè)靠譜的QQ群，里面有穿了馬甲的老師和往屆的熱心家長，他們會(huì)把一些信息有意無意的透露出來，再懶惰的家長混群總還是需要的，獲取信息的能力和渠道都是暢通的；

5）早點(diǎn)準(zhǔn)備吧；包括簡歷、目標(biāo)學(xué)校、自己娃的水平都要有相當(dāng)清晰的定位。2019的XSC各個(gè)學(xué)校動(dòng)手都很早，基本上年前就可以寄簡歷了，有的學(xué)校（主要是民辦）在年前就會(huì)開始組織SMK的；

6）公辦對(duì)2道杠以上的娃有種特殊的青睞；包括魔都的三公，你需要有過硬的資質(zhì)才可能通過學(xué)校的初選，然后才有機(jī)會(huì)參加學(xué)校組織的選拔，比如5道杠、4道杠、3道杠等，我家2道杠都有2所市區(qū)的前十的公辦不用考試直接看簡歷就要的；不過呢公辦有體制上的天然劣勢(shì)，動(dòng)手晚、招生區(qū)域受限、無法組織SMK和無法承諾LKB等，這些都會(huì)妨礙它找到心儀的好生源；

7）保持好平和的心態(tài)。XSC失態(tài)的肯定是父母，小孩畢竟還是小，這個(gè)年紀(jì)真正懂事的娃不多的，都靠父母的引導(dǎo)他們才會(huì)去想XSC的事情。這一點(diǎn)我自己也做的不好，兒子第一次參加SMK，面試表現(xiàn)不好，我就很沉不在氣，事后把兒子批評(píng)得哭的稀里嘩啦，后來由于SMK的成績不錯(cuò)，學(xué)校QD了他；XW最終的考試成績剛出來的時(shí)候，以為沒戲了，心態(tài)失衡的我對(duì)兒子也是一陣奚落挖苦，氣得他緊咬嘴唇不吭一聲，當(dāng)然結(jié)果后面也錄取了。所以不到最后一刻，你不知道最后的結(jié)果。特別是現(xiàn)在學(xué)校之間競(jìng)爭(zhēng)特別激烈，也是相互挖角，棄坑的牛蛙也很多，保不定就有大坑砸中你娃了呢！

8）XSC的結(jié)果，最好能保持到最后一刻，防火防盜防閨蜜、防老防小防隊(duì)友。今年就見過好幾起閨蜜舉報(bào)的事情，隊(duì)友的一個(gè)同事娃就受到了影響。這些血淋淋的事實(shí)總是反復(fù)的提醒我們：革命尚未成功、同志仍需努力。

防隊(duì)友呢，說的是像我這樣的口無遮攔、胸?zé)o心機(jī)、缺心眼或者說最怕和人玩心眼的人，三言兩語就被套出話來，太實(shí)誠，說到底就是做人太實(shí)心眼，不太會(huì)瞞人。

里面有個(gè)教訓(xùn)--我自身的經(jīng)歷，這個(gè)教訓(xùn)嚇得我和愛人幾乎通宵睡不著覺。事情是這樣的，我娃的XW的成績，并不是最好的那一批人，屬于次批QD的?？墒堑诙蜵D的娃，里面有個(gè)家長，和我聊的挺好。她娃的成績比我孩子還好一點(diǎn)，她孩子沒有QD，我被QD的時(shí)候，我以為她已經(jīng)QD過了，就好意的問了一下她孩子的情況。以她的情商肯定就猜到了我娃被QD的，她就打電話去問學(xué)校，結(jié)果她娃還是沒有。具體原因我也不清楚，但是事實(shí)就是這樣。

如果她去舉報(bào)JW或者弄點(diǎn)啥事，說不定我娃就受到了影響。當(dāng)然這是我和愛人事后的猜測(cè)，萬幸這個(gè)家長很有教養(yǎng)的，她不屑于做這種損人不利己的事情。后來群里有消息說學(xué)校是希望這批人通過博大面來錄取，她不想這樣才沒有第一志愿填寫這所心儀的學(xué)校。當(dāng)然她也有自己的QD，并且承諾了LKB的，說白了是她自己主動(dòng)戰(zhàn)略放棄的。她說了，小學(xué)就在魔都最好的學(xué)校，見過了、受夠了這些個(gè)牛蛙，孩子覺得太累壓力太大，對(duì)小孩自己是個(gè)打擊，想換個(gè)環(huán)境去一個(gè)普通的學(xué)校，培養(yǎng)下小孩的自信心。典型的寧做雞頭不做鳳尾的想法，其實(shí)她孩子還是很不錯(cuò)的。

XSC里面的父母，心態(tài)是會(huì)變的。涉及孩子的都是天大的事情，那個(gè)父母都希望自家的孩子能在最好的學(xué)校就讀。其實(shí)，這是錯(cuò)誤的，只有適合自己孩子的學(xué)校才是最好的，家長可能也要有這樣的想法。不然，累不說，可能還會(huì)適得其反。也有隨波逐流的小孩，不過，好學(xué)校的校風(fēng)能在最大程度上防止這點(diǎn)，大家都在努力，你不好意識(shí)懶惰。

9）小孩的學(xué)習(xí)，是需要適當(dāng)?shù)膲毫Φ?。我沒見過哪個(gè)孩子真正的主動(dòng)的、積極的、自愿的、持續(xù)的喜歡學(xué)習(xí)的，當(dāng)中父母的引導(dǎo)特別的重要。這需要我們?yōu)槿烁改负线m的定位、積極的引導(dǎo)、適當(dāng)?shù)墓膭?lì)、持續(xù)的督促、合理的目標(biāo)，才能達(dá)成所愿。過大的壓力對(duì)小孩的成長并不是好事，過多的指責(zé)也會(huì)傷害和打擊到小孩的信心。

當(dāng)然，紙上得來終覺淺、絕知此事要躬行。孩子的教育，絕對(duì)是世間最大最復(fù)雜的工程之一，自己在其中走了許多的彎路，直到現(xiàn)在也沒能穩(wěn)定的保持自己的情緒，自責(zé)是難免的，哪怕于事無補(bǔ)也是需要反省的。

孩子是父母的一面鏡子，耳濡目染、言傳身教、上行下效等都是說家庭和父母對(duì)孩子的影響。我們?nèi)绻约憾紱]做好，小孩真的不太會(huì)聽從我們的說教的。尤其是小孩日益長大，自己的想法和主見日漸豐富時(shí)，更是反感我們的說教。我本人在這方面也被小孩“修理”過多次的，大部分是我的問題。

個(gè)人淺見、與諸君共勉。小升初的路上，我來了，我見證了，我走過了。