【游戲小時(shí)光】系列之七：有計(jì)劃、有準(zhǔn)備，下班以后我是這樣陪娃玩游戲的！

上周小朋友感冒了，我休了幾天假陪他，倆人天天膩歪在一起。雖然最近T2全面爆發(fā)，老母親經(jīng)常被折磨的心很累，但是時(shí)不時(shí)從他嘴里蹦出來的“甜言蜜語”，總是讓我又重新燃起斗志。

在和小朋友斗智斗勇的過程中，我逐漸發(fā)現(xiàn)，T2時(shí)期的小朋友，雖然比較叛逆，但也不是油鹽不進(jìn)，關(guān)鍵還是家長得有耐心，溝通方法真的真的非常重要。

最初，小天使突然變得無理取鬧，我心理落差很大，控制不了自己的情緒，失控過幾次。后來慢慢發(fā)現(xiàn)，當(dāng)只要耐心地多想一些辦法，多跟他商量一下，總有能打動(dòng)他的點(diǎn)，讓他乖乖配合，過程雖然艱辛了一點(diǎn)，但是結(jié)果總是好的。千萬不要來硬的，雖然給他們來軟的不一定行，但是來硬的肯定不行。

一想到T2完了還有H3，心里拔涼拔涼的。來，玩會(huì)游戲開心下吧！第七周的計(jì)劃和素材。

一、數(shù)學(xué)啟蒙小游戲

這兩周數(shù)學(xué)啟蒙的主題是數(shù)數(shù)。數(shù)數(shù)有兩種類型：機(jī)械數(shù)數(shù)和理解數(shù)數(shù)。機(jī)械數(shù)數(shù)主要是背誦數(shù)詞。理解數(shù)數(shù)是指能夠把每個(gè)數(shù)字和集合中的物體對應(yīng)起來，也就是數(shù)字和物體一一對應(yīng)的能力。理解數(shù)數(shù)是幼兒早期數(shù)概念學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)。

關(guān)于數(shù)數(shù)的核心概念有兩條：

（一）數(shù)數(shù)可以用來確定一個(gè)集合中數(shù)量的“多少”。

（二）數(shù)數(shù)的基本原則適用于任何集合。

數(shù)數(shù)的四條基本原則分別是：固定順序原則、一一對應(yīng)原則、順序無關(guān)原則、基數(shù)原則。

需要注意的是，全面、熟練掌握10以內(nèi)數(shù)的理解數(shù)數(shù)能力，需要2-3年的發(fā)展過程，大多數(shù)幼兒的理解數(shù)數(shù)能力從5歲左右才出現(xiàn)。所以，這個(gè)過程很漫長，需要慢慢的去沉淀。幾個(gè)游戲肯定起不了什么決定作用，一定不要拔苗助長，在陪娃玩的過程中潛移默化的自然滲透或許就是最好的方法。也不要太在意娃掌握多少，畢竟現(xiàn)在還是以陪玩為主嘛！

1、小怪獸吃蟲子

關(guān)鍵詞：一一對應(yīng)原則、順序無關(guān)原則、基數(shù)原則

用廢舊快遞盒、卡紙、毛根和瓶蓋做了一個(gè)小怪獸，色彩比較明亮，還有一個(gè)夸張的嘴巴，很吸引小朋友。拿一些蟲子模型，讓小朋友喂小怪獸吃，喂一個(gè)數(shù)一個(gè)，最后問一共吃個(gè)多少個(gè)蟲子。

然后改變喂的蟲子的順序，再數(shù)，告訴他不管按什么順序喂蟲子，數(shù)量都是一樣的，和順序無關(guān)。

主要還是我引導(dǎo)示范，以他的年齡，確實(shí)還不具備操作的能力。

2、泡沫疊高高

關(guān)鍵詞：固定順序原則

快遞的泡沫包角，在上面寫上數(shù)字，按照數(shù)字固定的順序疊高高，順帶還可以鍛煉搭建的能力，這些泡沫包角只有三面，想要平衡搭建并不容易。

3、絨球小蜜蜂

關(guān)鍵詞：基數(shù)原則

黑色扭扭棒纏在黃色絨球上兩周，貼上眼睛道具，雙面膠剪成翅膀的形狀粘上，一個(gè)簡單的小蜜蜂就做好了。

之前買的一個(gè)竹篩，用黑色筆畫出六邊形當(dāng)蜂巢，就可以玩了。也可以用卡紙自己做立體的蜂巢，不嫌麻煩的媽媽可以自己做。我拿幾只小蜜蜂放蜂巢里，問他蜂巢里有幾只小蜜蜂啊，有幾只小蜜蜂不在家里啊，等等。

4、解救恐龍

關(guān)鍵詞：一一對應(yīng)原則、基數(shù)原則

在紙殼上畫出恐龍模型的輪廓，用刻刀鏤空，然后把模型塞進(jìn)去。可以有好幾種玩法。

我們首先是解救恐龍，我編了一個(gè)小故事，讓他把恐龍一只一只救出來，邊救邊數(shù)，最后數(shù)一共救了幾只恐龍?？粗唵?，但是由于卡的很緊，還挺費(fèi)勁的。然后我們又玩了配對，摳出來的紙殼恐龍，可以和鏤空部分配對。最后，我用橡皮泥塞到鏤空的部分，他找到對應(yīng)的恐龍按壓出骨骼輪廓。

5、恐龍化石

關(guān)鍵詞：基數(shù)原則

因?yàn)樗×?，感覺玩網(wǎng)上賣的那種模型還有困難，所以我就先做了個(gè)簡化版。

打印幾張恐龍骨骼塑封，剪下來，貼到紙板上，然后涂滿白色顏料，需要涂得厚一點(diǎn)，顏料干了就可以玩啦。給娃一個(gè)冰糕棍，和他一起把顏料戳下來，把恐龍骨骼拿出來。一定要塑封，要不顏料蓋上會(huì)影響紙的形態(tài)。

6、樂高小人疊高高

關(guān)鍵詞：一一對應(yīng)原則、比較

兩個(gè)樂高小人，一個(gè)骰子。按順序扔骰子，扔到幾就加幾塊磚，最后看那個(gè)小人跳的高?？梢詳?shù)一數(shù)每個(gè)小人一共跳了多少塊磚，有利于娃直觀理解數(shù)字的大小。

7、毛根雪花

關(guān)鍵詞：基數(shù)原則、藝術(shù)

用毛根扭成雪花的樣子，涂上白膠，然后撒上鹽，有點(diǎn)晶瑩剔透的雪花的感覺。一起數(shù)有多少片雪花，每篇雪花有幾個(gè)花瓣。然后用顏料在鹽上涂鴉，和鹽畫一樣的原理，涂出來很好看。

二、英語啟蒙小游戲

8、蘋果生長周期

關(guān)鍵詞：詞匯、常識(shí)

新買的紅火箭里有一本《An apple tree》，他很喜歡，所以就找來素材，打印出來給他玩。相比起打印的素材，我其實(shí)更喜歡實(shí)物素材游戲，可能更能吸引小寶寶的注意力。如果使用打印素材，我一定會(huì)選擇他感興趣的主題，這樣他的參與度會(huì)比較高。

橫切了一個(gè)蘋果，給他看了真實(shí)的種子，然后我給他講了蘋果的生長周期，學(xué)習(xí)了相關(guān)的詞匯。

9、動(dòng)物生長周期

關(guān)鍵詞：詞匯、常識(shí)

前幾天帶他到國圖少兒館看書，看了一本動(dòng)物生長周期的繪本，他還挺喜歡。于是我就找了幾個(gè)他比較感興趣的，從網(wǎng)上找到素材，做出來給他玩。小雞、青蛙、蝴蝶，了解他們的生長周期及相關(guān)詞匯。

10、《The wheels on the bus》

關(guān)鍵詞：字母

兒歌、繪本拓展，做了個(gè)簡單的小公交車，輪子的地方做了一點(diǎn)小改變。在下面一層寫上字母，上面一層剪個(gè)扇形，用二腳釘固定住，轉(zhuǎn)的時(shí)候就可以看到不同的字母了。

11、小小郵遞員

關(guān)鍵詞：詞匯、常識(shí)

最近看“坐電車出發(fā)”系列繪本，里面有一本《來信了》，他對郵遞員叔叔很感興趣。看其他幾本的時(shí)候，出現(xiàn)郵遞員叔叔也總是能馬上指出來。老母親馬上來做個(gè)相關(guān)小游戲。

本來想做個(gè)信箱，但是沒有合適的盒子，只好作罷，桌子當(dāng)分揀臺(tái)，信件放在上面。他負(fù)責(zé)拿著郵袋給小動(dòng)物們送信，并且?guī)托?dòng)物拆信。信封里我放了一些小動(dòng)物愛吃的食物的圖片，引導(dǎo)他用英語表達(dá)。

給他介紹了郵政相關(guān)詞匯：郵局post office、郵遞員postman、信箱letter box、郵袋stamp、分揀臺(tái)sorting table、信封envelope、寄信post a letter、寄信人sender、收信人addressee、地址addressee、郵票stamp等。

12、辣椒小精靈

關(guān)鍵詞：情緒詞匯

一個(gè)黃色的甜椒，打印出素材，換不同的表情。我同時(shí)給他介紹不同的情緒的英語表達(dá)?？梢耘浜侠L本《臉，臉，各種各樣的臉》一起看。

在給娃找生長周期素材的時(shí)候，順便找了點(diǎn)字母學(xué)習(xí)的素材，需要的媽媽可以聯(lián)系我。個(gè)人覺得，如果有時(shí)間，還是多給娃做點(diǎn)實(shí)物的素材比較好，能讓娃玩的更盡興，打印材料總覺得單調(diào)了些，但是優(yōu)點(diǎn)是省事、方便，大家根據(jù)自己的需求和習(xí)慣選擇就好。

下周見嘍！