想當年高考 我參加了兩次

圖片來自UC瀏覽器

文：原創(chuàng)

沒想到第一次參加小花生征文，我便開始了這個議題。當我此刻坐在窗前寫下這篇文章時，我的孩子正安靜地躺在他的床上，享受午后的靜謐與安寧；而我看著熟睡中的小臉蛋開始陷入沉思。

我參加了兩次高考，但我從不后悔；而今我仍然非常感謝我的父親母親。在當時的家庭條件與精神狀態(tài)下，他/她倆默默地支持著我。

我在家排行老二，上世紀九十年代的計劃生育政策下，我是超生的。因為我的出生，我們家里稍微值錢的家當都被拽走充當“社會撫養(yǎng)費”了。那些家當里有我母親的陪嫁木質衣柜。

后來父親創(chuàng)業(yè)失敗，舉家欠債的情況下，我的哥哥沒有參加高考。母親一直勸說哥哥，一定要參加高考。然而，自小懂事體貼入微的哥哥怎么不明白家里當時的條件。在所有同學激烈而緊張的備戰(zhàn)高考之時，哥哥悶聲不響地躺在家里睡大覺。我想當時的哥哥其實應該很想?yún)⒓痈呖?，但是他也找不到更好的方法去面對當時的家庭狀況。

而這一年，我正好初三。

后來，哥哥在母親地勸說下，去了電腦職業(yè)技術學校。那時候的我電腦職校非常受歡迎。想來哥哥也是希望再有機會學習的。

哥哥沒能參加高考，對于當時的我來說可能不太理解，但是影響卻是真實而存在的。緊接著，我便到了讀高中的年紀。初中盡管成績優(yōu)異，但是仍然沒能考入自己理想的重點高中。這算是自己求學路上一直以來的遺憾吧。

第一年高考，我如今仍記憶猶新。我的母親在臨近高考的前一個月，每天中午安頓好家里的午餐，干好農活，就騎著自行車，給我將熱騰騰的飯菜送到我的學校。（學校離我家將近三公里）

我喜歡文史類的書或者知識，然而當時我的地理成績簡直不忍直視，甚至我根本沒辦法理解地理中比較偏理科性質分析的題目。于是高二文理分科的時候，我選擇了理科。誰知，這樣的選擇卻也給自己帶來了無法調和的矛盾。

我選擇了理科，用堂哥（堂哥是公立高中的數(shù)學老師）當時的話來說，理科只要入門了，提分就會很快。然后我久久無法入門。以至于我的理綜成績和我的數(shù)學成績一樣，不忍直視。（現(xiàn)在說來，真是慚愧于我的老師們）

還記得第一次高考，第一天數(shù)學考試結束之后，我心情十分沉重。沒有跟任何人聯(lián)系，我自己偷偷地躲在宿舍里默默地流眼淚，當時感覺整個世界好像離我很遠，我期待的大學生活已經(jīng)遙不可及。

后來第二天，考完理綜，我就跟我的父親說，不論下午的英語考試如何，我都要選擇復讀；因為前面三科的成績已經(jīng)遠遠不在我自己的估分范圍內。如此，肯定沒有理想的學校可以報考。

確定之后要復讀，我反而心態(tài)比較放松了，因此下午的英語超長發(fā)揮。只可惜，就算英語一科再好，也挽不回當時的頹勢。

當年暑假，我就主動要求跟著堂哥好好復習數(shù)理化。當我的同學們都在討論志愿填報，期待精彩的大學生活之時，我已經(jīng)開始為第二次高考做準備了。

父親當時看出了我的焦慮，他強烈要求母親將我?guī)Щ丶?，在家里休息調整心態(tài)以后，在進行備考。

復讀擇校之時，我又面臨了一個重要的選擇：繼續(xù)讀理科刷題提分還是選擇文科從頭開始。猶豫糾結再三，我還是選擇了理科。我當時感覺如果學文科，那比同批次參加高考的考生硬生生地就落后了一個學年。如今看來，當時的我應該跟著興趣走。十七八歲的年紀，興趣是最好的老師，那即便要刷題提分也是自己心甘情愿并且能夠深刻記憶的。

當年選擇理科，我遇到了不可逾越的坎，也就是我上文所說的不可調和的矛盾。復讀第一次月考，當時是考數(shù)學，我留著齊腰長發(fā)，坐在第一小組倒數(shù)第二的位置，班主任監(jiān)考。當數(shù)學試卷發(fā)下來的時候，我全身都在發(fā)抖，抖到以致我無法握住寫字的筆。就在那一瞬間所有的委屈都爆發(fā)了出來，頭發(fā)掉落下來，我把頭深深地埋起來，獨自啜泣。一開始還只是小聲地，后來我開始控制不住自己的情緒，放聲大哭。班主任夏老師想將我抱出教室冷靜一下，而我根本起不來。最后是兩個力氣大的男生將我扶出了教室。坐在辦公室嚎啕大哭的我，心情久久不能平復，即便父親母親第一時間趕過來了。

后來，我花了很長的時間來平復這件事給我?guī)淼睦_。如今，我很感謝當年我復讀班的班主任夏老師還有陪著我復習的學習小組成員：宇貓、鍇哥、組長、大象、旺旺。從來沒有人鄙視我，每次午餐后陪我做題從無怨言。我們的學習小組是六人組，互幫互助，每一組都有一個人某一科或者某幾科特別厲害的學霸型人物。

參加第二次高考時，我的心態(tài)已經(jīng)完全放松。成績出來之后，我也心態(tài)平和。我去了我的大學，雖然在當時她不是重本不是985不是211，但是我仍然感謝我的大學。因為現(xiàn)在的我，生活幸福。

兩次高考，給了我兩次體會。今天回想起來，每一個階段我們自己做的決定，不論好壞與否，我們都要堅持下去。每一個你徘徊過的路口，也許影響你的下一個計劃，但是這個路口不是今天就是明天，總有一天你會遇到。

孩子，沒事！一次高考，全當一次經(jīng)歷。你用十八年的努力，換這次拼搏奮斗。那十八年的磨練就是你的積淀，成佛成魔全看你每一個路口如何自律規(guī)劃自己的生活。

我的經(jīng)歷也許不好，也不是勵志滿滿，但卻是真實而平凡的；分享給明日參加高考的你們。

話外音：瞧！她當年考成這樣，仍然活得出彩，你肯定強她。