11.10作業(yè)

【11.10實踐作業(yè)】 
請今天帶著孩子做6和7的相關(guān)口算卡片，參考之前做的。每天練習(xí)至少十分鐘，別看現(xiàn)在算式簡單，但孩子們真有很多計算出錯，不熟練的。

語文：1、預(yù)習(xí)《江南》，要求和之前發(fā)的一樣 
2、自主復(fù)習(xí)一下拼音，默寫一下三表(韻母表、聲母表、整體認讀音節(jié)表)，可以每天讓孩子寫四個拼音，家長可以做動作，讓孩子寫出拼音，也可以隨意說說自己喜歡的動物、食物等，讓孩子寫出對應(yīng)的拼音 
3、《秋天》、《小小的船》背的不熟的同學(xué)再鞏固一下

預(yù)習(xí)要求：①課文最少讀三遍，在此基礎(chǔ)上可以多讀幾遍 
②課后二類字會認，在文中圈出二類字，能口頭組詞(往后學(xué)的部首多了，要在生字上圈出部首，現(xiàn)在暫不要求) 
③一類字按照下面的寫法，每個字注音，注音寫在左上角，組兩個詞寫在生字旁邊空白處，寫的時候可以參考生字上面的筆順，盡量用學(xué)過的字組詞(不要提前描紅)