加拿大公校和私校的選擇

孩子4年級(jí)要從國(guó)內(nèi)回來上學(xué)了，這次我沒有直接把他送到公校，而是認(rèn)真的考慮了一下。他K和1年級(jí)在一個(gè)不錯(cuò)的公校上過兩年，平心而論，公校的老師也都很好，但是公校的教育系統(tǒng)考慮的是孩子的一個(gè)平均水平，大部分的公校孩子水平參差不齊，主要都靠家長(zhǎng)，如果對(duì)孩子的期望比較高，可以考慮私校。經(jīng)過多方考量，最后我為他選擇了私校。

加拿大私校的小學(xué)費(fèi)用一般在2萬加幣左右，中學(xué)會(huì)更高一點(diǎn)，贊助費(fèi)看個(gè)人和家庭狀況，平時(shí)會(huì)有一些活動(dòng)比如露營(yíng)需要單獨(dú)繳費(fèi)，高年級(jí)學(xué)生會(huì)有機(jī)會(huì)出國(guó)交換或短期游學(xué)，這也是額外的費(fèi)用。

私校的申請(qǐng)需要周密的準(zhǔn)備，首先看孩子的成績(jī)單，并不是說只有優(yōu)等生才有機(jī)會(huì)考入私校，但是起碼成績(jī)要在中上游。其次老師的推薦信也很重要，私校一般會(huì)要求一封甚至兩封以上的推薦信。有的學(xué)校會(huì)要求測(cè)試SSAT，有些學(xué)校是使用自己的測(cè)試題。之后就是學(xué)生和家長(zhǎng)的面試，如果孩子各方面都符合這個(gè)學(xué)校的招生標(biāo)準(zhǔn)，就可以拿到錄取通知書啦。

總體來說，私校崇尚精英體系，通過嚴(yán)格選拔而錄取的孩子，各方面能力都不會(huì)差。私校在教學(xué)上也要求更嚴(yán)格，強(qiáng)調(diào)學(xué)習(xí)和創(chuàng)造能力，很多私校從小學(xué)開始就采用IB系統(tǒng)教學(xué)，讓孩子們用開闊的視野去了解世界和各科知識(shí)，鼓勵(lì)孩子大量閱讀，自我探索。私校老師整體責(zé)任心更強(qiáng)，對(duì)學(xué)生成長(zhǎng)更為關(guān)注。而公校老師在工會(huì)的保護(hù)傘下，還會(huì)時(shí)不時(shí)的罷工。
客觀的說，私校最大的優(yōu)勢(shì)不是他的硬件設(shè)施，也不是他的師資隊(duì)伍，而是其通過入學(xué)考試和學(xué)費(fèi)門檻過濾后的學(xué)生及其家長(zhǎng)群體。這個(gè)群體重視教育，關(guān)注孩子個(gè)性和修養(yǎng)，營(yíng)造出來的積極向上氛圍是無價(jià)的。

私校設(shè)計(jì)的課程，較公校也選擇性更多。一般私校會(huì)從k班就開始法語教育，三四年級(jí)左右會(huì)有設(shè)計(jì)，科技，高年級(jí)會(huì)有媒體，商業(yè)，法律等課程。在社會(huì)實(shí)踐和學(xué)科競(jìng)賽方面，私校也會(huì)提供更多的機(jī)會(huì)。孩子在私校的家長(zhǎng)，都積極參與學(xué)校的募捐，運(yùn)動(dòng)，競(jìng)賽等活動(dòng)。每一個(gè)私校家長(zhǎng)都有為學(xué)校做義工的義務(wù)，通過積極參與和幫助學(xué)校各類活動(dòng)，家長(zhǎng)和孩子更有參與感和自豪感，彼此之間的聯(lián)系也更緊密。

講了這么多，也并不是說私校沒有缺點(diǎn)，首先費(fèi)用昂貴，家長(zhǎng)會(huì)需要投入更大精力和金錢。其次孩子如果對(duì)競(jìng)爭(zhēng)激烈的環(huán)境不適應(yīng)，會(huì)出現(xiàn)壓力過大等問題。公校對(duì)優(yōu)秀的孩子，也有天才班系統(tǒng)保證這類孩子的發(fā)展和特殊教育，所以私校公校的選擇，完全在于家庭和孩子的多方面考慮。我的感覺是孩子在哪里學(xué)的開心，更適應(yīng)那里的教學(xué)系統(tǒng)，符合這個(gè)孩子將來的發(fā)展方向，就可以了，優(yōu)秀的孩子在哪里都會(huì)發(fā)光。