Day 110,牛津樹(shù)指字2本,指完2本就說(shuō)累了,要休息,可能5階段的書(shū)厚一點(diǎn)吧,我就沒(méi)在逼TOM看了。
讀高頻詞之前TOM主動(dòng)要求讀斑馬以前的卡片,我估計(jì)他是在拖延時(shí)間,因?yàn)樗幌肟锤哳l詞??。
新增高頻詞4個(gè),基本上是讓TOM用拼讀讀出來(lái)后在用點(diǎn)讀筆驗(yàn)證。
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