??繪本推薦??《不要隨便跟陌生人走》

伴隨著社會(huì)的發(fā)展與進(jìn)步，越來(lái)越多的家長(zhǎng)開(kāi)始關(guān)注兒童的早期閱讀。一開(kāi)始提到早期閱讀，很多家長(zhǎng)的認(rèn)知可能是，養(yǎng)成閱讀的習(xí)慣，孩子以后會(huì)愛(ài)學(xué)習(xí)一些。

 盡管一開(kāi)始，我也深深的因?yàn)檫@種信念，從一字眉半歲開(kāi)始進(jìn)行親子閱讀，伴隨著一字眉的成長(zhǎng)，我深深地感受到，閱讀所帶來(lái)的收獲遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止當(dāng)初設(shè)想那么簡(jiǎn)單，可以說(shuō)是出乎意料的收獲。比如，閱讀的孩子語(yǔ)言的發(fā)展是驚人的，特別的善于選詞用詞，特別善于表達(dá)；又如，從閱讀中開(kāi)闊他對(duì)世界的理解，很早就建立了辨別事物、看待事物的角度與觀點(diǎn)。

 很多媽媽咨詢(xún)我，可不可以給一份關(guān)于孩子的閱讀清單，相對(duì)網(wǎng)上動(dòng)不動(dòng)就列個(gè)繪本清單的，或是打著XX歲前必讀物的，我還是很負(fù)責(zé)任的說(shuō)，我不想這么干。閱讀本來(lái)就是件很快樂(lè)、放松的事情，那么還是可以隨心所欲一些，尤其是孩子的興趣點(diǎn)不一樣，加之家長(zhǎng)有時(shí)候想引導(dǎo)的方向不同，還是因地制宜的為好。

 鑒于此，2017年，我想還是分享一字眉閱讀過(guò)不錯(cuò)的繪本，分享繪本的內(nèi)容及兒童引導(dǎo)上的側(cè)重，希望對(duì)正在閱讀路上媽媽?zhuān)袀€(gè)參考借鑒。

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繪本介紹

《不要隨便跟陌生人走》是一本兒童安全教育的繪本，講的是在日常遇到陌生人情況下小朋友該如何處理，書(shū)中介紹了一些應(yīng)對(duì)危機(jī)的方法。日常中常說(shuō)教沒(méi)用的，繪本故事情節(jié)設(shè)計(jì)不錯(cuò)，孩子更容易接受。

2 繪本側(cè)重點(diǎn)

 查閱了下數(shù)據(jù)，《不要隨便跟陌生人走》閱讀年齡段集中在4-6歲年齡段，但我個(gè)人認(rèn)為，對(duì)于孩子安全教育的繪本，其實(shí)是可以更早一些的導(dǎo)入，建立自我保護(hù)意識(shí)及自我保護(hù)方法。尤其值得借鑒是美國(guó)、日本等經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)國(guó)家，孩子在進(jìn)入托班的時(shí)候，學(xué)校會(huì)將安全教育及生存技能的知識(shí)貫穿整個(gè)學(xué)習(xí)期間。

 一字眉在2歲多一些的時(shí)候，我們就閱讀過(guò)這本書(shū)，記得從閱讀后，我們問(wèn)他，他就知道，如果遇到陌生人壞人怎么辦。告訴老師、打電話(huà)找媽媽、找不到電話(huà)就找警察、找商店尋求幫助，實(shí)在找不到，就往人多的地方走、遇到壞人有危險(xiǎn)要撥打110，萬(wàn)一被抓就想著辦法偷溜或是求救......這都是看完這本書(shū)后，我跟一字眉一起總結(jié)出來(lái)的，其中有很多，都是他自己想出來(lái)的。