繪本對于我們一家是福音!

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2021-6-16 23:44 原創(chuàng) · 圖片1

【毛丫講繪本】繪本閱讀指導(dǎo)師第66期21天心得筆記day8

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【對于爸爸】

~我家粑粑一直對孩子的主張政策是放養(yǎng),曾經(jīng)我一直想著通過自己改變,然后影響他,發(fā)現(xiàn)還是不行。中間還給他看很多一起跟毛丫老師學(xué)習(xí)繪本的爸爸們的文章想刺激他,但是好像沒起波瀾。雖然曾經(jīng)一度死心了,但是后來去年有一期當(dāng)小組長,發(fā)動大家一起討論如何讓粑粑參與親子閱讀?群里的姐妹們給了很多寶貴意見,我慢慢游開始嘗試,鼓勵他的同時,還在孩子面前說:這本書是關(guān)于工程和車子,你爸爸最擅長,這是他的工作,他肯定可以給你很多驚喜,爸爸肯定會講得特別好。慢慢孩子就會拿著關(guān)于工程去找爸爸,爸爸有時會拒絕,慢慢他就主動放下手機,說過來我陪你們看。雖然粑粑閱讀技巧有待提高,但是已經(jīng)是一大進步!這是值得鼓勵的,而且他可以讓兩個孩子一起跟他看!這個真的是我需要學(xué)習(xí)的!

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【對于大寶】

~2歲多的時候,我還擔(dān)憂他語言緩慢,之后跟毛丫老師學(xué)習(xí)才知道,他說話晚是我們原件出了錯誤,沒有為他創(chuàng)造回應(yīng)性的語言環(huán)境,才導(dǎo)致他說話晚,還好毛丫老師說的那句任何時候開始都不晚,我就開始堅持和他親子閱讀,沒想到還不到半年時間,他的說話真的是突飛猛進,而且也養(yǎng)成隨時隨地一看到書就坐著拿起來欣賞。

【對于小寶】

~又是我的錯,曾經(jīng)他經(jīng)歷過撕書期,咬書期,我和家里人就直接在他面前說:妖秀,咋又把書弄壞,以后肯定不愛讀書,不會讀書。殊不知我們正在給他往這條路引導(dǎo)。后來慢慢知道他的成長特性,加上有哥哥那么愛看書和家里創(chuàng)造滿屋子的書香氣,他最近瞬間一下成長了,每天看到書,都會追著你說,陪我看書,睡覺前都要和哥哥一番爭風(fēng)吃醋先陪誰看??吹剿倪M步,感覺好欣慰?。∵€好沒往不愛讀書這條路走。還是留下口德吧!

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【對于公益故事會的孩子】

~(圖五黃色的小女孩)剛開始接觸她時,真的是坐不住,各種坐姿趴姿都有,而且語言表達真的不是很溜,不愛說話。但是幾場故事會下來,發(fā)現(xiàn)她明顯的進步是,一場40幾分鐘的故事會,她神奇的坐住,而且愿意表達了,之前講《神奇糖果店》時,她說她想變成小兔子,然后讓小兔子長出牙齒來。剛好和她媽媽聊的時候,她媽媽也感覺到她的變化,很開心!而且最近孩子也剛好一直想著長出新牙??吹剿倪M步,和幾個媽媽的認可,覺得心里暖暖的!

【對于自己來說】

~可以把它當(dāng)作朋友,當(dāng)作自己事業(yè)的第二春,真的是莫大榮幸可以遇到它,遇到這么好的團隊!


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