今天繼續(xù)沒(méi)有書(shū)的情況下利用手頭資料學(xué)習(xí)。
學(xué)習(xí)情況:
1.鵝媽媽童謠打卡day1 shoo fly.don't bother me.今天最大的驚喜就是娃在學(xué)鵝媽媽時(shí)第一次能自己跟著我復(fù)述一個(gè)句子啦!之前全部都是單詞,然后不注意自己還冒出來(lái)一句the wheels on the bus,她比較喜歡這首歌,經(jīng)常跟著跳舞,看來(lái)經(jīng)常聽(tīng)真的有效果啊。紀(jì)念一下!
2.玩了手機(jī)上幾個(gè)學(xué)單詞的小游戲
3.聽(tīng)了幾首英文兒歌磨耳朵
4.牛津樹(shù)今天看的比較少。看了JD-1.2兩本。推測(cè)原因可能是看牛津樹(shù)放的比較往后娃有些累了,不太想看,明天打算就一上來(lái)就看牛津樹(shù)
5.復(fù)習(xí)了昨天的甜心英語(yǔ)學(xué)的9個(gè)單詞,都還記得。還沒(méi)來(lái)得及學(xué)新單詞娃就睡了。
期待新書(shū)的到來(lái),用起來(lái)~(?˙ー˙?)