寒假尾聲：狂趕作業(yè)中

寒假一共三周，第一周女兒生病，兒子順便也跟著偷懶看書不想做作業(yè)；第二周過年和出游；到了第三周，馬上周五要返校交作業(yè)了，這幾天兩個(gè)人狂趕作業(yè)中。問小朋友，為什么一開始不急，最后要媽媽幫你們急；兩個(gè)人傻笑不語。 
媽媽說：“算了吧，你也有過趕作業(yè)的時(shí)候?！毕肓讼?，也是。記得有一年寒假20天，老師布置了30篇小作文，10篇記人、10篇寫事、10篇議論，我好像也是用3天寫完的。 
不過，還是關(guān)照小朋友，以后數(shù)學(xué)視算和聽算還是放到學(xué)期里早點(diǎn)每天一頁做掉好了。 

學(xué)校布置的寒假作業(yè)計(jì)： 
語文：背所有課文和古詩，準(zhǔn)備默寫上學(xué)期生字和拼音 
數(shù)學(xué)：完成視算冊，聽完聽算磁帶 
英語：跟磁帶朗讀《牛津英語閱讀》 
寒假生活一本 
新年賀卡一張 

妹妹的美術(shù)班還要交三張畫。 

我布置的寒假作業(yè)有： 
打字練習(xí) - 這個(gè)功課他們最愿意做，就是玩游戲 
每天家務(wù)：掃地、擦碗和整理自己的房間 - 免不了時(shí)不時(shí)打些折扣 

明天是他們寒假里最后一個(gè)懶覺了吧。后天交了作業(yè)領(lǐng)了書，又要開始辛苦了。