??正面管教
我們要把孩子每一次犯錯都變成一個學(xué)習(xí)的機(jī)會,而不是把每一次犯錯都變成一個譴責(zé)的機(jī)會。
事實上就是父母應(yīng)該和孩子共同來承擔(dān)這個錯誤的結(jié)果,因為孩子是你的孩子,孩子是你培養(yǎng),你是他的監(jiān)護(hù)人。
??自我剖析
安安“方便”三部曲
??方便1??
安安:“媽媽,你給我?guī)Я藥讞l褲子?。繅虿粔蛭掖┌。俊?/p>
我回應(yīng)道,帶了4條褲子,夠穿。
安安:媽媽,我屁股有些不舒服。
我:(來到奶奶家第4天,還未方便過)是不是拉粑粑啦?
安安:嗯。
我:我們?nèi)Q一下。
給安安換衣服的過程中
安安:媽媽,我太著急了。下次我和你說一聲。
我:好的。(安安玩去啦,我清洗衣物)
??方便2??
安安:媽媽,我的內(nèi)褲還有嗎?
我:有,夠穿呢。
安安:我屁股不舒服,粘粘的。
我:你又拉啦(語氣明顯不對)
安安:媽媽,我下次拉的時候,提前和你說。
我:(很生氣)怎么回事?。?事后想想說這些不但沒用,還加深了安安的不安情緒)
一邊給安安換衣服,一邊生氣。還不忘嘮叨幾句。(做了不良情緒的奴隸,當(dāng)下知道這樣做不對,控制不住)
安安:媽媽,我不愛你了。
我:我也不愛你了(天哪,我在做什么??)
這時的我滿腦子想的都是讓安安聽我的,所謂的控制。安小哥偏不,和我對杠。接下來就是我生氣,安安肯定也不開心啊。
我是大人,但我更像個孩子,我心里想的是,安安要主動認(rèn)識到錯誤,和我道歉(怎么能有這樣的想法??)。
安安尋求我的擁抱,但我還沒釋懷,故意不理睬(錯上加錯,很是恐怖??,我內(nèi)心不成熟小孩或者說渴望愛的小孩出現(xiàn),這是不是我童年未被滿足的場景呢?很多時候一些事找不到答案,是因為不愿想起,有意塵封)
在奶奶和安安的溝通下,安安回到我們房間,對我說:要抱抱。我一手抱著加加,一手抱安安。奶奶把加加接過去,我抱著安安。然后我倆復(fù)盤。
我:為什么要...(沒說完,意識到這是把責(zé)任外推,趕緊調(diào)整)我們想想,如何解決這個事情呢?
安安:我要提前告訴媽媽。媽媽,我想要自己的小馬桶。這樣就不用給我準(zhǔn)備紙了。(在奶奶家去方便,沒給安安適應(yīng)的時間)
安安一直在給我答案,是我對事情的解讀有問題,導(dǎo)致選擇有問題,進(jìn)而帶來的是連鎖反應(yīng),最主要的是影響親子關(guān)系??。
??方便3??
安安:媽媽,我要拉粑粑。
我:趕緊給小哥準(zhǔn)備好紙。
等安安方便好,安安對我說道,內(nèi)褲有些濕,剛才著急,尿了一點兒。
我:沒關(guān)系,一會兒換下。
安安:媽媽,你這樣說話真好。我喜歡這樣。
接下來,我們開始洗漱,洗漱時感覺味道不對。
我:安安,拉粑粑了嗎?
安安:嗯,是剛才拉的。
我:給安安清洗,換衣服。(中間語氣稍有變化,安小哥會說,媽媽的小怪獸又出來了嗎?)趕緊回應(yīng),沒出來??。
安安:媽媽,你這樣做,很好。我喜歡你這樣和我說話。
我:好的,媽媽也喜歡和安安平和地說話。
接著清洗衣物,收拾完已經(jīng)很晚啦。安爸給我電話,以為小家伙們睡了,都沒睡,換成視頻。通話時,安爸和安安的溝通,讓我進(jìn)一步清醒。
我不認(rèn)為安安3趴“方便”是犯錯誤,我認(rèn)為的犯錯誤是自我對事情的解讀。當(dāng)我的不良情緒出現(xiàn),面對安安的求抱,我不理睬。當(dāng)下知道不對,事后愧疚,接著自責(zé),不斷攻擊自己?。
早晨學(xué)習(xí)正面管教,看到紅框中文章時,豁然開朗。接受自己,真實的自己。
如自己所說,每天進(jìn)步一點點兒,做更好的自己,更好的媽媽??!
安安媽媽
2020.4.13