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Tom Hu英語啟蒙Day58

Sabrina Peng

Sabrina Peng

2015

2020-6-2 23:30 原創(chuàng) · 圖片1

第12天，今天是疫情后第一天上幼兒園，早上匆忙沒來的及閱讀，晚上出去小區(qū)花園運動了，所以今天就學了一下三個單詞以及一個句型This is my sister/Mom/Dad.

今天這個句型的視頻得到了KOE老師的表揚。

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今天是在K老師帶領下英語啟蒙的第一天（準確的說有一個多星期了吧，因為前期是在準備啟蒙書和各種工具等），這些啟蒙英語的工具有牛津樹、星標AA、星標A、海尼曼、棒棒英語以及那個橙色的一套書和小達人點讀筆都準備就緒了。昨天給TOM吃了貴妃芒果，5歲的TOM第一次吃芒果，非常喜歡，今天我下班回到家就問...

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啟蒙第二天，5/16，其實已經5/17零點了，牛津樹和海尼曼卡片第一次用小達人點讀筆，TOM有點不喜歡用這個點讀筆學習，我就把點讀筆放在牛津樹上點，因為還帶著一點音樂，TOM就被這個吸引了，他為我為什么書里的寶寶不愿意去學校啊，我就按著KOE老師說的，引導他自己去看背后的故事情節(jié)，TOM還是有...

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Day 21，本周和上周學過的新單詞復習一遍，Robot，Card，Balloon， Kite還是有點不熟悉，特別是Robot讀了10變過一會又會忘記。 4本牛津樹刷一遍，每到讀繪本時間TOM就是做不住，要么一邊吃東西一邊看，要么一邊玩玩具一邊看，要么就是要我給他點讀和翻書，他就看看聽他...

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行了《棒棒英語》，學習了AB的拼讀，也是在很快樂的過程完成，這個背景音樂太吸引人了，TOM就是容易把FOR漏說，我再重復點讀筆說的給他聽，他就說不要聽我說的??后面要求我拍視頻給KOE老師看。...

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Day48，這幾天TOM看書心不在焉，所以我先給他讀棒棒英語，里面的音樂可以帶動氣氛，把他學習的興趣吊起來還是有一點效果的，讀了I，J，復習了E-H。牛津樹4本，沒有什么特別的提問，因為都在我的威逼下讀完的。?? 每周四斑馬是復習課，本周是nice drinks主題，復習了學過的食物，jelly，tea，yogurt，cola還掌握不夠。...

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Day 45，堅持了45天的打卡，感覺TOM進步很大，今天晚上在外面吃飯，一路上看見各種顏色，TOM都用英語很自然的表達給我聽清。吃完飯，TOM主動要求早點回家看繪本，到家后第一個還是玩了昨天高頻詞的游戲，還有五六個單詞不熟悉。第二個讀了一本牛津樹，再復習早上的新詞3個，新句型‘I...

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Day 29，今天狀態(tài)不錯，因為玩手機游戲是放在后面，答應TOM學完英語再給他玩手機游戲。 6本牛津樹獨自一人看完，看見卡丁車還很興奮。復習學過的服飾類的單詞，借助海尼曼這本書跟著句子一起學習，還給TOM錄了視頻，順便把顏色的一些單詞引用到對話里。...

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Day 25，繼續(xù)昨天沒被完的三個高頻詞，我專門挑選了牛津樹里WAS出現(xiàn)頻率最多的幾本，讓TOM在書里面找這個單詞。 Was 與Went似乎容易混淆，感覺小TOM背的很吃力，今天也得到了YOM爸爸的抨擊，說這個干癟的高頻詞就這樣背不科學，感覺今天背高頻詞遇到了瓶頸。另外3個斑馬英語新詞...

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Day 46，補7月7日的卡，陪讀完有點晚了，要陪伴TOM睡覺。牛津樹6本，有2本是上午爸爸陪讀的，其他4本是晚上我陪讀的。到這次為止，1-5階段的牛津樹第一遍已經全部刷完了，后面是DD級別的，英文字母是每頁上下段落的，TOM非常不喜歡這種的，所以拒接看。?? 3個新詞學習，I want...句型學習。棒棒英語，G，H，F(xiàn)拼讀，TOM拼讀時老是會漏說‘’for‘’這個詞，跟我較勁，他說點讀筆里面也沒有說啊。...

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Dat 28，早上學習一下3個單詞，晚上復習有Shoes，Pants記不起來，KOE老師提及海尼曼Level A Book 50里有關于衣服的這些單詞，并且與句子一起學習。今天新句型Use my ... 刷牛津樹5本，Koe老師指正我繪本時間要說英語，TOM想吃芒果，讓我去切...

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‘’ 《The Stars》，TOM說‘’媽媽，我聽見這個奶奶說Perfect‘’，這個詞我不記得是不是我平常表揚他時經常說的?？傊?，KOE老師說過的要經常跟他磨耳朵說英語，總有一天他會開口說出來，真是真理啊。今天的高頻詞有沒背，比較枯燥，我得想想辦法，他迷上了愛莎，爸爸跟她說什么時候學會說英語了，就給他買一個會講話的愛莎公主。?? 海尼曼一本，我今天受到KOE老師的表揚去，因為我在用英語和TOM對話，心里美滋滋的。??...

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