小美的小宇宙爆發(fā)了

雖然給小美的親子閱讀非常早，但并沒(méi)有做什么擴(kuò)展式的閱讀，基本上就書上的內(nèi)容繪聲繪色地讀出來(lái)而已，比較少問(wèn)她問(wèn)題，也不要求她復(fù)述，平時(shí)也沒(méi)有訓(xùn)練過(guò)她講故事。所以前段時(shí)間幼兒園有講故事、朗誦比賽，感覺(jué)講故事比較困難，對(duì)于不識(shí)字的小孩子讓她專門背一個(gè)故事，感覺(jué)好心累。  可是今天小美給了我一個(gè)驚喜。小美是個(gè)愛(ài)講話的孩子，尤其在家里嘮嘮叨叨個(gè)沒(méi)完，今天洗澡仍然如此，但不同的是，嘮叨了一會(huì)兒后，說(shuō)自己可以編故事，于是就開(kāi)始講了，講一個(gè)兒狼養(yǎng)了只小雞，然后又把它吃掉；然后又養(yǎng)什么養(yǎng)什么，絮絮叨叨了很多。故事自然不是那么完整，也沒(méi)有邏輯性，但很有故事的樣子。接下來(lái)又說(shuō)會(huì)講小紅帽的故事，于是把故事大致復(fù)述了一遍，基本都準(zhǔn)確。我問(wèn)她是否在幼兒園老師也講過(guò)這個(gè)故事。她說(shuō)沒(méi)有，是在家里看書聽(tīng)的。這個(gè)確實(shí)在家里講過(guò)，但時(shí)間已經(jīng)蠻久的了，沒(méi)想到今天突然又想起來(lái)，還把故事情節(jié)記的差不多，很是令我驚喜。小美的語(yǔ)言表達(dá)與智能發(fā)展又上到一個(gè)新的臺(tái)階?；蛟S早都具備這樣的能力了，但是我并沒(méi)有去開(kāi)發(fā)它。以后，是不是應(yīng)該抓住這個(gè)契機(jī)，讓她盡可能地發(fā)揮，把以前和以后聽(tīng)過(guò)的故事都進(jìn)行復(fù)述。