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Tom hu英語啟蒙

Sabrina Peng

2015

2020-9-2 19:43 原創(chuàng) · 圖片4

Day90，晚上7：19-7：25新單詞，新句型I got a/an...

聽音指字斑馬2本。

7：30-7：40牛津樹聽音指字5本，今天比較認真，點讀的牛津樹最多了。

多音字節(jié)sandcastle會點2次

L，M，N，R多音字母復習。

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今天是在K老師帶領下英語啟蒙的第一天（準確的說有一個多星期了吧，因為前期是在準備啟蒙書和各種工具等），這些啟蒙英語的工具有牛津樹、星標AA、星標A、海尼曼、棒棒英語以及那個橙色的一套書和小達人點讀筆都準備就緒了。昨天給TOM吃了貴妃芒果，5歲的TOM第一次吃芒果，非常喜歡，今天我下班回到家就問...

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啟蒙第二天，5/16，其實已經(jīng)5/17零點了，牛津樹和海尼曼卡片第一次用小達人點讀筆，TOM有點不喜歡用這個點讀筆學習，我就把點讀筆放在牛津樹上點，因為還帶著一點音樂，TOM就被這個吸引了，他為我為什么書里的寶寶不愿意去學校啊，我就按著KOE老師說的，引導他自己去看背后的故事情節(jié)，TOM還是有...

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Day 319，由于TOM一年級的語文數(shù)學比較吃緊，可能是沒啟蒙的原因吧，距離上次打卡是11月7日，半個月沒寫打卡記錄了，期間一直有給他看英語視頻，就是沒有規(guī)律的讀牛津樹。今天下午，TOM指讀了7-26，晚上這次的《Castle Adventure》還是比較喜歡讀的，愿意自讀，nasty witches的nasty，Tom猜出了其中的意思，我都做不到，雖然拼讀拼錯了。《Dad's Run》是在被逼無奈下讀完的。...

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他已經(jīng)記在心里了，看繪本時間他指著繪本里的男的說Uncle，我當時有點差異，他怎么知道這個單詞，后來才知道是今天學的新詞。Umbrella這個詞平常一直教過他，所以今天的3個新詞其實就uncle是新的，相信小學一年級之前，通過每天的堅持以及在K老師的引導下，TOM未來的英語學習之路會輕松很多。二階拼讀，hang一直讀不出來，打擊了TOM的自信心，有點生氣了，已經(jīng)21：30了，我也沒繼續(xù)下去了。...

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Day 50，牛津樹5本，其實我拿了6本，TOM就是不愿意看《The pucture book Man》，這本書已經(jīng)連續(xù)3天被提踢出來了。今天看的還是挺開心的，因為下午午睡了，精神好??，晚飯前打卡?！禜op hop pop》一陣狂笑，TOM說‘’媽媽，你看，爸爸摔跤了，為什么...

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Day 21，本周和上周學過的新單詞復習一遍，Robot，Card，Balloon， Kite還是有點不熟悉，特別是Robot讀了10變過一會又會忘記。 4本牛津樹刷一遍，每到讀繪本時間TOM就是做不住，要么一邊吃東西一邊看，要么一邊玩玩具一邊看，要么就是要我給他點讀和翻書，他就看看聽他...

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行了《棒棒英語》，學習了AB的拼讀，也是在很快樂的過程完成，這個背景音樂太吸引人了，TOM就是容易把FOR漏說，我再重復點讀筆說的給他聽，他就說不要聽我說的??后面要求我拍視頻給KOE老師看。...

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Day128，向相鯤弟弟學習，今天分了3次打卡了。 1、下午3：20-3：30 牛津樹3本 TOM對棒棒英語迷宮很感興趣，所以迷宮里面的句子也很愿意讀 2、下午4：27-4：43 牛津樹指字4本，下午我在睡覺，TOM和多多弟弟在玩，這幾本書拿出來了，不確定以前看過沒有...

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Day48，這幾天TOM看書心不在焉，所以我先給他讀棒棒英語，里面的音樂可以帶動氣氛，把他學習的興趣吊起來還是有一點效果的，讀了I，J，復習了E-H。牛津樹4本，沒有什么特別的提問，因為都在我的威逼下讀完的。?? 每周四斑馬是復習課，本周是nice drinks主題，復習了學過的食物，jelly，tea，yogurt，cola還掌握不夠。...

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?? 10分鐘棒棒英語5分鐘，TOM說O里面有個大??，一邊聽著點讀筆，一邊搖著頭。 TOM說P我也會看著卡片上的大小寫字母，TOM認識的，但是要像這樣分開放，TOM就不認識了。 15分鐘學過的3疊卡片復習，到這里就有點不開心了，不想看了，還是勉強讀完以下2疊，還有一疊我也沒要求了。...

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Sabrina Peng

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