拼讀閱讀技能入門(mén)教案（五）

第五次課 字母A的短發(fā)音

學(xué)習(xí)內(nèi)容：學(xué)習(xí)并感受字母A的短發(fā)音

學(xué)習(xí)重點(diǎn)：了解元音和輔音的基本發(fā)音原理；/?/音單音的聽(tīng)音識(shí)別；/?/音在單詞中的識(shí)別；字母Aa的聽(tīng)音與書(shū)寫(xiě)的聯(lián)系；字母Aa的發(fā)音與書(shū)寫(xiě)的聯(lián)系

學(xué)習(xí)步驟：

課內(nèi)：

A.  元音：通過(guò)口腔形狀的變化，振動(dòng)聲帶，與口腔中的空氣造成共振形成的聲音

輔音：通過(guò)口腔形狀的變化，唇齒舌喉構(gòu)成各種阻礙后，驅(qū)動(dòng)空氣在口腔中流動(dòng)而形成的聲音。振動(dòng)聲帶的叫濁輔音，不振動(dòng)聲帶的叫清輔音。

回顧感受字母M、S發(fā)音時(shí)的空氣流動(dòng)感，在本課體會(huì)靜態(tài)空氣的振動(dòng)感。

B. 元音字母：a e i o u

   輔音字母：b c d f g h j k l m n p q r s t v w x y z

C. 聽(tīng)讀letters and sound系列讀物之《A》，教師讀出每頁(yè)字母A的名稱和A的短發(fā)音，并說(shuō)出每幅圖片下面的詞，讓學(xué)生聽(tīng)并感受字母A的發(fā)音。

Apple  ant  astronaut  acrobat  ax  ambulance  alligator

D.  聽(tīng)讀《體驗(yàn)英語(yǔ)少兒閱讀文庫(kù)》預(yù)備一之《ABC》

1. 聽(tīng)chant， 引導(dǎo)學(xué)生注意chant的節(jié)奏和聲調(diào)。這首歌謠結(jié)尾的up和down是仿讀時(shí)要注意的重點(diǎn)，up用升調(diào)， down用降調(diào)，一方面是這兩詞的詞義的表達(dá)，另一方面也是在表達(dá)飛機(jī)飛行的狀態(tài)。這里要體會(huì)英語(yǔ)用聲音傳達(dá)意思的功能。（要求學(xué)生細(xì)心體會(huì)，想象飛機(jī)飛行的情景，課后能模仿獨(dú)立誦讀）

   Airplanes go up,

     Airplanes go down,

     Airplanes take me

     From town to town.

2. 聽(tīng)音頻，跟讀A部分前兩幅圖片的單音和單詞，體會(huì)字母A的字母名稱和字母發(fā)音，注意其短發(fā)音/?/。聽(tīng)后兩幅圖片的單詞，感知不同于短發(fā)音的音。

Apple  ant  airplane  apron

   3. 示范/? /音的發(fā)音部位和發(fā)音方式，讓學(xué)生跟從。 讓學(xué)生觀察教師口腔大小的變化和聲音的變化。讓學(xué)生體會(huì)口腔大小變化時(shí)聲音的變化。強(qiáng)調(diào)聽(tīng)不出來(lái)沒(méi)關(guān)系，口腔的形狀要擺好。

E.   聽(tīng)讀 《攀登英語(yǔ)閱讀系列》之《Frank the Rat》

1. 聽(tīng)全書(shū)音頻，看圖片理解故事。

   2. 聽(tīng)音頻，逐句停頓并跟讀含有A短發(fā)音的單詞（要求課后繼續(xù)跟讀）。 

  Frank  rat  bag  hat  pan  an apple  bat  cat

  3.  聽(tīng)音頻，逐句停頓并跟讀句子（要求課后繼續(xù)跟讀）。句子和單詞的跟讀不強(qiáng)調(diào)讀準(zhǔn)，但是要強(qiáng)調(diào)說(shuō)出記得的聲音感覺(jué)。 

F.   聽(tīng)讀Jack and Jill系列之《Catch me》

1. 聽(tīng)全書(shū)音頻第一遍，看圖理解故事

2. 聽(tīng)第二遍音頻，逐句停頓并跟讀含有A短發(fā)音的單詞 （要求課后繼續(xù)跟讀）。

Catch  ant apple  carry  hand   rat  bat  mat   sack  crab  sand  

  3.  聽(tīng)音頻，逐句停頓并跟讀句子。句子和單詞的跟讀不強(qiáng)調(diào)讀準(zhǔn)，但是要強(qiáng)調(diào)說(shuō)出記得的聲音感覺(jué)。

G.   練習(xí)一：字母Aa的大小寫(xiě)，邊寫(xiě)邊發(fā)出/? /的聲音。再次指導(dǎo)這個(gè)音的發(fā)音要領(lǐng)，張大口，舌放松后撤，振動(dòng)聲帶。

H.    練習(xí)二：拼讀，填寫(xiě)字母a后，學(xué)生發(fā)/?/音，教學(xué)者發(fā)出其余的字母的發(fā)音，然后拼在一起。

用到的單詞有 add  ant  apple  can  dad  fast  pan  tap  wag

I.       練習(xí)三：tic-tac-toe游戲。聽(tīng)教師讀出九宮格中每個(gè)圖片的單詞，如果單詞中含有/?/音，就在圖片下面寫(xiě)出字母A。最后觀察三連格在哪里。

Wag  apple  pen  log  add  fast  cap  egg tap

J.      練習(xí)四：聽(tīng)音，找到相應(yīng)的單詞，然后寫(xiě)到圖片下面

Add  can  tap  pan  cap  dad

K. 練習(xí)五：教學(xué)者讀出每幅圖的單詞，學(xué)生聽(tīng)音圈出開(kāi)頭音是/?/音的圖片。

Dog  ax  pig  ant  anchor   pencil  bib  alligator

L.        練習(xí)六：教學(xué)者讀出每幅圖的單詞，學(xué)生聽(tīng)音圈出中間音是/?/音的圖片。

Lamp  pig  sail  bat   ham   hand  cap  bed

M.       練習(xí)七：聽(tīng)音判斷與fan押韻的詞。

Fan  bag  cap  can

課后：

1.《體驗(yàn)英語(yǔ)少兒閱讀文庫(kù)》預(yù)備一之《ABC》中的chant要模仿節(jié)奏和升降調(diào)。

2. 跟讀《攀登英語(yǔ)閱讀系列》之《Frank the Rat》中含有字母a短發(fā)音的單詞。并跟讀句子

3. 跟讀Jack and Jill系列之《Catch me》中A開(kāi)頭的單詞及句子

總結(jié)：本節(jié)課接觸到的單詞

Apple  ant  airplane  apron

Apple  ant  astronaut  acrobat  ax  ambulance  alligator

 Frank  rat  bag  hat  pan  an apple  bat  cat

Catch  ant apple  carry  hand   rat  bat  mat   sack  crab  sand

add  ant  apple  can  dad  fast  pan  tap  wag

Wag  apple  pen  log  add  fast  cap  egg tap

Add  can  tap  pan  cap  dad

Dog  ax  pig  ant  anchor   pencil  bib  alligator

Lamp  pig  sail  bat   ham   hand  cap  bed

Fan  bag  cap  can