小火花AI思維課深度測(cè)評(píng)，同是AI課風(fēng)格卻大不相同！

在前兩周，Lizzy老師分別測(cè)評(píng)了大名鼎鼎的斑馬AI思維課、瓜瓜龍思維課以及兩者的深入對(duì)比，今天我們要測(cè)評(píng)的，是在線少兒思維領(lǐng)域里不得不提的思維課，小火花AI思維課。

之所以Lizzy老師說(shuō)小火花AI思維課不得不提，是因?yàn)槠涫怯苫鸹ㄋ季S推出的AI課，而火花思維是在線少兒思維領(lǐng)域的領(lǐng)頭羊，就好比是在線少兒英語(yǔ)領(lǐng)域的51Talk、VIPKID等，其地位可見(jiàn)一斑。
 

斑馬AI其實(shí)是先推出的斑馬英語(yǔ)，后拓展科目，才有了思維課和語(yǔ)文課；而瓜瓜龍幾乎是完全模仿斑馬AI，同樣是先推出瓜瓜英語(yǔ)，后推出的瓜瓜龍思維和語(yǔ)文。

小火花AI是火花思維旗下，其最擅長(zhǎng)的就是數(shù)學(xué)思維課，所以小火花AI是先有思維課，后有的語(yǔ)文課和英語(yǔ)課。

也正是因?yàn)槿绱耍?span style="color:rgb(0,0,0);">小火花AI的思維課是任何一位想給孩子思維啟蒙的家長(zhǎng)，必須要了解的課程。而且，Lizzy老師可以在開(kāi)頭就告訴大家，小火花AI的上課風(fēng)格完全不同于斑馬AI和瓜瓜龍思維，是完全另外一種AI上課形式。

接下來(lái)，Lizzy老師就從機(jī)構(gòu)背景、課程體系、上課體驗(yàn)、配套材料、價(jià)格這幾個(gè)方面深入測(cè)評(píng)小火花AI，并與斑馬AI思維課、瓜瓜龍思維課做橫向?qū)Ρ取?br> 

大家在讀完這篇文章后，即使不上各個(gè)機(jī)構(gòu)的體驗(yàn)課，也能了解到這三個(gè)機(jī)構(gòu)的差別，并知道該如何給自家孩子選擇。

機(jī)構(gòu)背景

剛才我們有說(shuō)過(guò)，小火花AI是火花思維推出的，而火花思維是在線少兒思維教育領(lǐng)域的領(lǐng)頭羊?；鸹ㄋ季S成立于2017年12月，主要為3-12歲孩子提供思維、語(yǔ)文和英語(yǔ)教育。從成立至今，火花思維已經(jīng)獲得8輪融資，總金額達(dá)4.4億美元。

由上圖可以看出，火花思維最近一次融資是在2020年10月，由騰訊、猿輔導(dǎo)等投資，都是“大佬”級(jí)別的投資。斑馬AI是猿輔導(dǎo)旗下的，但是猿輔導(dǎo)仍舊投資了自己的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手火花思維。
 

火花思維員工現(xiàn)有6500多名，服務(wù)學(xué)員超過(guò)25萬(wàn)，每天進(jìn)入火花課堂學(xué)習(xí)的學(xué)員超過(guò)8.5萬(wàn)。

關(guān)于機(jī)構(gòu)背景，Lizzy老師就寫(xiě)到這里了，再寫(xiě)下去，很多家長(zhǎng)就會(huì)認(rèn)為這是火花思維的軟文了，我先鄭重聲明，絕對(duì)不是。

之所以介紹這些，就是因?yàn)楝F(xiàn)在跑路的機(jī)構(gòu)太多了，而目前來(lái)看，火花思維的背景絕對(duì)靠譜，近幾年絕對(duì)不會(huì)有倒閉或者跑路的風(fēng)險(xiǎn)，而且從前幾天新聞來(lái)看，火花思維正籌備上市工作。因此，在火花思維背景這塊，大家不用有任何擔(dān)憂。

既然背景這么厲害，那么其課程體系、上課體驗(yàn)、價(jià)格又是怎樣的呢？我們繼續(xù)來(lái)看。

課程體系

小火花AI課的課程主要針對(duì)3-6歲孩子，6歲以上孩子是直播課程。小火花AI思維課將3-6歲孩子分成了三個(gè)等級(jí)S1（3-4歲）、S2（4-5歲）S3（5-6歲），與斑馬AI思維課、瓜瓜龍思維課基本一致。

據(jù)官方介紹，小火花AI思維課全年課程共分為五大模塊，分別是圖形空間、邏輯推理、生活應(yīng)用、數(shù)感運(yùn)算和益智游戲，涵蓋了數(shù)學(xué)領(lǐng)域傳統(tǒng)的數(shù)、形、邏輯三大主題，重點(diǎn)培養(yǎng)孩子的圖形空間想象力、數(shù)感運(yùn)用能力、邏輯分析能力、遷移應(yīng)用能力和探究能力。

其中，每個(gè)等級(jí)的學(xué)習(xí)時(shí)長(zhǎng)為51周（一年左右），總共26個(gè)單元，每?jī)芍軐W(xué)習(xí)1個(gè)單元。每個(gè)單元包括8個(gè)課時(shí)，周一到周四，每天一節(jié)課，周五至周日休息。
 

之前Lizzy老師給大家整理過(guò)斑馬AI思維系統(tǒng)課和瓜瓜龍思維課的對(duì)比，現(xiàn)在加入小火花思維AI課，給大家統(tǒng)一進(jìn)行三個(gè)課程的比較。

總體來(lái)看，小火花AI思維課程更有深度，對(duì)孩子的學(xué)習(xí)內(nèi)容有深入拓展。
 

在S1階段，小火花思維課程就讓孩子掌握了數(shù)理的概念和應(yīng)用，而其他兩種思維課，只是讓孩子簡(jiǎn)單的認(rèn)識(shí)數(shù)字，卻沒(méi)有實(shí)際講授如何去運(yùn)用。

在S2的課程對(duì)比中，瓜瓜龍思維課程處于明顯的領(lǐng)先地位，小火花AI總體來(lái)看課程才講到20以內(nèi)的加減法，瓜瓜龍思維就已經(jīng)講解到了50以內(nèi)的加減法。

在其他的思維課程停留在僅僅讓孩子認(rèn)識(shí)立體圖形時(shí)，小火花思維課程已經(jīng)開(kāi)始學(xué)習(xí)立體圖形的展開(kāi)圖，加強(qiáng)了對(duì)孩子空間想象能力的訓(xùn)練。

在S3的課程比對(duì)中，小火花AI思維課和瓜瓜龍思維課都涉及了100以內(nèi)的加減運(yùn)算，而斑馬AI課從S4（未推出課程）中才開(kāi)始學(xué)習(xí)100以內(nèi)的數(shù)，從課程方面對(duì)比來(lái)看，小火花AI總體來(lái)看課和瓜瓜龍思維課學(xué)習(xí)的內(nèi)容更加豐富。

上課體驗(yàn)

在文章開(kāi)頭Lizzy老師就說(shuō)過(guò)，小火花AI課與斑馬AI、瓜瓜龍思維雖同是AI課，但是上課風(fēng)格卻大不相同，這個(gè)模塊我們具體來(lái)看。

首先來(lái)看斑馬AI思維課、瓜瓜龍思維課和小火花AI思維課的上課流程，我們都是以課程《數(shù)量等分》進(jìn)行比較的。

三個(gè)思維課程的整體上課流程沒(méi)有特別大的差異，只是有些內(nèi)容的出場(chǎng)順序不一樣，斑馬AI思維課多了個(gè)“皮皮打電話”環(huán)節(jié)。

接下來(lái)，我們具體分析小火花AI思維課的每個(gè)流程。

斑馬AI思維課和瓜瓜龍思維課的視頻課程大家可以在這篇文章中查看《斑馬AI思維課 vs 瓜瓜思維課，選擇前一定要了解這些差異！》。

通過(guò)上課視頻可以很明顯的看出，斑馬AI思維課和瓜瓜龍思維課主打純動(dòng)畫(huà)課程，而小火花AI思維課主打真人老師錄制。

在小火花AI思維課的視頻中可以看到，畫(huà)面中有真實(shí)老師視頻，也會(huì)打開(kāi)學(xué)生攝像頭，模擬老師和孩子真實(shí)上課的場(chǎng)景。

小火花AI思維課的視頻由8段小視頻組成，每段小視頻3分鐘左右，視頻之間可以通過(guò)按鈕切換上一個(gè)或者下一個(gè)，但是小視頻內(nèi)部無(wú)法快進(jìn)或者后退。如果孩子有地方?jīng)]聽(tīng)懂，只能從那段視頻的開(kāi)頭開(kāi)始聽(tīng)，有些不方便。
 

同時(shí)，小火花AI思維課的視頻中同樣加入了些題目的操作，但是在我看來(lái)，與斑馬AI思維課和瓜瓜龍思維課的課中操作相比了，小火花AI思維課的操作略顯復(fù)雜，肯定需要家長(zhǎng)在一旁指導(dǎo)。

從講課內(nèi)容來(lái)講，內(nèi)容最豐富的仍舊是瓜瓜龍思維課，同樣是講解等分知識(shí)點(diǎn)，瓜瓜龍思維課講解的更深，范圍更廣。而小火花AI思維課和斑馬AI思維課的知識(shí)點(diǎn)講解有些單一。

“看一看”主要是通過(guò)看視頻的方式鞏固所學(xué)，并與斑馬和瓜瓜龍一樣，最后加入了兒歌。

”練一練“主要是題目練習(xí)，但與斑馬AI思維課和瓜瓜龍思維課有很大不同。

如圖所示，小火花思維AI課是以題目的形式，給孩子出題，系統(tǒng)會(huì)自動(dòng)把題目閱讀出來(lái)，讓孩子根據(jù)題目進(jìn)行做答，最后會(huì)統(tǒng)計(jì)結(jié)果。如下圖所示。這一板塊總體上講就是難度比斑馬和瓜瓜龍大的多，而且對(duì)孩子的理解能力也是種考驗(yàn)。

“說(shuō)一說(shuō)”是在真人老師的引導(dǎo)下，讓孩子說(shuō)出答案。但是同樣是只引導(dǎo)孩子說(shuō)結(jié)果，沒(méi)引導(dǎo)孩子說(shuō)原因，需要家長(zhǎng)的督促，讓孩子解釋原因。
 

“動(dòng)動(dòng)手”是真人視頻模式，用小火花思維AI課贈(zèng)送大禮包的卡片，一起和狐貍老師動(dòng)手操作，加深孩子對(duì)學(xué)習(xí)內(nèi)容的理解。（視頻版權(quán)歸火花思維所有，由于軟件限制，視頻沒(méi)有聲音，大家可以大致參考）

總結(jié)

從上課體驗(yàn)來(lái)看，小火花思維AI課的上課時(shí)長(zhǎng)最長(zhǎng)，而且是真人老師錄制的方式，給孩子一種儀式感。

但是從課堂講解的內(nèi)容來(lái)看，拓展性和知識(shí)難度一般；課后的題目練習(xí)對(duì)孩子的理解能力有很大要求。并且與斑馬和瓜瓜龍相比，缺少了”生活中的數(shù)學(xué)“這一模塊，孩子在所學(xué)知識(shí)的運(yùn)用上家長(zhǎng)需要加強(qiáng)引導(dǎo)。
 

配套材料

這三家機(jī)構(gòu)的體驗(yàn)都提供了配套禮包，左右滑動(dòng)圖片，分別是小火花AI思維課禮包、斑馬AI思維課禮包和瓜瓜龍思維課禮包。

這三家機(jī)構(gòu)的禮包中，小火花AI思維課的禮包設(shè)計(jì)最精美。瓜瓜龍思維課的禮包物品種類最豐富，小火花AI思維課禮包中物品更實(shí)用。

價(jià)格

（此價(jià)格僅供參考，實(shí)際報(bào)課價(jià)格以機(jī)構(gòu)人員所提供價(jià)格為準(zhǔn)，并且價(jià)格也會(huì)波動(dòng)）

小火花AI思維課全年的價(jià)格是1999元，總共204個(gè)課時(shí)，每節(jié)課大約9.8元。

而斑馬AI思維課的全年價(jià)格是2800元，瓜瓜龍系統(tǒng)思維課全年價(jià)格是2980元。這兩個(gè)機(jī)構(gòu)一年都是240課時(shí)，即每課時(shí)平均12元。

并且小火花AI思維課的每節(jié)課時(shí)長(zhǎng)更長(zhǎng)，因此小火花AI思維課的價(jià)格是最低的。

小火花AI思維課的體驗(yàn)課價(jià)格是29.9元，斑馬AI思維課體驗(yàn)課單科價(jià)格是99元，如果全科購(gòu)買會(huì)便宜一些；瓜瓜龍系統(tǒng)思維課的體驗(yàn)課是19元。三個(gè)機(jī)構(gòu)的體驗(yàn)課都是兩周的課程，并贈(zèng)送配套材料。

總結(jié)建議

相信讀到這里的家長(zhǎng)，再結(jié)合這篇文章《斑馬AI思維課 vs 瓜瓜思維課，選擇前一定要了解這些差異！》，大家對(duì)斑馬AI思維課、瓜瓜龍思維課和小火花AI思維課肯定有了詳細(xì)總體的理解。

這三家機(jī)構(gòu)各有優(yōu)劣，大家一定要根據(jù)自家孩子情況進(jìn)行選擇，并且這三家機(jī)構(gòu)的區(qū)別還是很明顯的。只要了解了自家孩子，選擇起來(lái)還是不難的。

大家選擇時(shí)可以按照以下原則：

如果您家孩子年齡較低，比如三歲左右，思維零基礎(chǔ)或者基礎(chǔ)不太好，可以優(yōu)先選擇純動(dòng)畫(huà)教學(xué)的斑馬AI和瓜瓜龍思維。

至于該選擇哪家，通過(guò)體驗(yàn)課看孩子的接受能力，如果接受能力強(qiáng)，選擇瓜瓜龍思維；如果接受能力弱一些，選擇斑馬AI。

同樣，如果孩子年齡較小，但比較活潑，喜歡與真人老師互動(dòng)，則可以選擇小火花AI思維課 。同時(shí)，在學(xué)斑馬AI思維課和瓜瓜龍思維課的孩子，終究是要轉(zhuǎn)向直播、在真實(shí)老師帶領(lǐng)下鍛煉思考能力的。如果從純動(dòng)畫(huà)教學(xué)一下子跟著真人老師學(xué)習(xí)不太適應(yīng)，也可以使用小火花AI思維課這種真人錄播課作為過(guò)渡。但從效果來(lái)看，和真人直播還是有些差距。

今天的文章就到這里了，如果你在孩子學(xué)習(xí)或者選課方面有其他問(wèn)題或者困惑，歡迎下方留言或加我微信zexueLizzy一起交流；也可以拉您進(jìn)入家長(zhǎng)群，和家長(zhǎng)們一起雞娃。