3.12 Day9 之 風(fēng)繼續(xù)吹

2013-3-13 09:52 原創(chuàng)

已經(jīng)堅持9天啦,時間嘩啦啦的流。3.12,接孩子時候出了點狀況,車壞啦發(fā)動不了。趕快送到鄰居家。回頭找了修車人來看,拖車,修車。搞到快晚上7點多,小朋友已經(jīng)吃好飯,作業(yè)也在鄰居家寫完了。當天課堂默寫有進步,背誦也不錯,老師給了獎?wù)隆?nbsp;

她一直想要個魔法棒,我對這些沒有營養(yǎng)價值科技含量的東西很抵觸,一直沒同意她買。但2月份有一次跟她聊天,發(fā)現(xiàn)她確實很喜歡,就承諾說植樹節(jié)那天給她買。她一直記得,3.11那天就提醒我,我說我說過嗎,我不記得了呀。。。她眼眶一下子就紅了。然后我有點想起來,所以植樹節(jié)這天就斥“巨資”買回來。(大興的只要十幾元,正品的100元新一代) 

小朋友回家一看,果然開心??墒墙o她弄數(shù)學(xué)的時候就沒那么開心了。注意力集中了幾分鐘把第一題第二題順溜做了,再就不想做了,往椅子下面滑,說我不喜歡做這個我不要做這個了呀。。我百般鼓勵呀你前兩道做得很好,證明小腦筋很聰明呀。要用起來你的小腦筋,這些題都難不倒你的。。。但還是那兩句話我不要做啊我不喜歡啊。。。我就有點要火了。。。然后勉強做好,但注意力還是不在上面,會做的也直接說不會做。。我提高聲音說:你沒看出來我已經(jīng)盡量忍了嗎,媽媽有點生氣了。。。我還沒真正發(fā)火,娃就開始哭了。我坐在那里等她平息,自己也在平息。。。兩個都平息好了,繼續(xù)做。做好了,想起老師布置的單詞背誦還沒做,又整了幾分鐘,草草睡了。 

 


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11年前
風(fēng)吹得還不錯啦,堅持
11年前
一年級的時候我們也經(jīng)常做功課做到眼淚汪汪,威逼利誘什么招都試過,脾氣也發(fā)了一大堆,卻只是讓她越來越抵觸。
有些孩子就是對這些適應(yīng)的慢,后面慢慢會好的。
11年前
加介貝貝 風(fēng)吹得還不錯啦,堅持
嗯。繼續(xù)吹繼續(xù)吹。。。
11年前
Huanglifree 一年級的時候我們也經(jīng)常做功課做到眼淚汪汪,威逼利誘什么招都試過,脾氣也發(fā)了一...
我也不知道怎么激發(fā)她的興趣了。只有慢慢來吧。只要能讓她體會到動腦筋的樂趣,愛上動腦筋了,我就輕松了。
11年前
有沒有的有啊 我也不知道怎么激發(fā)她的興趣了。只有慢慢來吧。只要能讓她體會到動腦筋的樂趣,愛...
有有同學(xué)也是個敏感的小姑娘,你得多花點心思。
11年前
Huanglifree 有有同學(xué)也是個敏感的小姑娘,你得多花點心思。
是啊。。。我都還沒到發(fā)火,皺個眉頭她都會哭。。。虛心學(xué)習(xí)下,你有啥好方法來提高孩子對一個事情的興趣
11年前
有沒有的有啊 是啊。。。我都還沒到發(fā)火,皺個眉頭她都會哭。。。虛心學(xué)習(xí)下,你有啥好方法來提...
和我女兒有的一拼啊
我們一年級過得好煎熬,我做的不好的地方是我經(jīng)常讓她別聽老師的話,這讓她很為難。
另外我做的不好的一點是我當時的同理性很差,她有些題目做不來的時候我會教,反復(fù)幾遍還不會的時候我就會失去耐心,不明白為什么這么簡單的題目她就是不理解,這個時候我就要發(fā)火了,我一發(fā)火么你可想而知結(jié)果是什么了,一個兇,一個哭。。。。。。
我們都覺得這樣不好,后來我就強迫自己不去管她的功課,她的作業(yè)是她自己的事情,我不幫她做檢查,只幫她簽字,除非她主動來問我,否則我就不看。做的好與壞,后果她自己承擔(dān)。
我是眼不見心不煩,她呢,因為要自己承擔(dān)后果也會上心一點。
這樣我們的關(guān)系才緩和下來,上了小學(xué)以后,我們的關(guān)系再也回不到從前了。。。。。。。。
11年前
Huanglifree 和我女兒有的一拼啊 我們一年級過得好煎熬,我做的不好的地方是我經(jīng)常讓她別聽老...
很像很像。我們就是簡單的問題我講很多遍她都不懂,其實是根本不愿意花心思沒有學(xué)習(xí)的興趣和好的態(tài)度。我就發(fā)火,她就哭。最嚴重的時候激烈對吵。搞得一家人都心情不好。。。其實我對她的要求就是跟上大隊伍就行了。自認不是虎媽。。。這不發(fā)火的十來天關(guān)系好些了,有的話愿意來說說啦。。我也放開些,考試前沒有上學(xué)期那么焦慮了,隨她去。最近的一次考試呢,沒有因為我沒給她復(fù)習(xí)結(jié)果就很糟,當然也不很好。正常水平。我就在想,操心焦慮也是這個樣,放開一點也這個樣。就放開點吧。降低心理預(yù)期,給她時間。我們家的理解力比較差,讀題有問題。
好的方面是性格有一丁點改善,脾氣沒有以前那么火爆啦,會稍微控制點。
我寧愿她什么事情都跟我說跟我親,不愿意以前那樣什么都不說,否則成績再好也不是我所想。
11年前
有沒有的有啊 很像很像。我們就是簡單的問題我講很多遍她都不懂,其實是根本不愿意花心思沒有學(xué)...
我是到現(xiàn)在才明白的,她是真的不懂,不是笨,也不是不愿意花心思學(xué)習(xí),而是理解能力沒到那個水平,如果把我放到她那個年齡讓我去學(xué),恐怕我會錯的更多。就是因為我會了,我覺得那個簡單,我才不能接受她不會。多點耐心,她總會開竅的。
我現(xiàn)在完全不管她了,她也能在班里混個中等偏上的水平,就像你說的,那我又何苦每天跟她斗雞一樣的折騰呢?對彼此都好,省心省力。
11年前
關(guān)鍵是現(xiàn)在教學(xué)進度太快。孩子都來不及消化,就要進行下一了學(xué)習(xí)目標。再說每個孩子的理解力和接受力也有快慢。不要緊。學(xué)了后面的東東后可能前面的許多學(xué)習(xí)內(nèi)容也就理解了。
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