2017
位于九龍?zhí)恋囊袊?guó)際學(xué)校，在當(dāng)?shù)仡H負(fù)盛名
拼爹媽
香港教育制度分為本地和國(guó)際兩個(gè)體系。幼稚園均為私立或政府資助，并無(wú)公立幼稚園。小學(xué)到中學(xué)，本地和國(guó)際體系明顯區(qū)分并行。
本地體系包含公立、私立及政府直接資助學(xué)校（簡(jiǎn)稱“直資學(xué)?！保┤N類型；國(guó)際學(xué)校超過(guò)50所，包括英、美、澳、德、日本、新加坡等國(guó)際學(xué)校。高等教育院校共17家，其中8所接受政府財(cái)政資助的大學(xué)認(rèn)知度更高。
孩子進(jìn)入哪個(gè)體系接受教育，幼稚園是關(guān)鍵第一步，這令香港幼稚園的競(jìng)爭(zhēng)顯得尤為激烈。近年來(lái)，不少父母雙方都非香港人但在香港出生的“雙非”兒童返回香港就學(xué)，令競(jìng)爭(zhēng)進(jìn)一步白熱化。比如，拿報(bào)名表都要通宵排隊(duì)，在靠近深圳的北區(qū)幼稚園，去年更出現(xiàn)了家長(zhǎng)連著三日通宵排隊(duì)拿報(bào)名表的情況。
九龍?zhí)潦窍愀蹅鹘y(tǒng)的名校區(qū)和豪宅區(qū)。一家較為有名的基督教幼稚園近日公布了K1(幼稚園小班)的收生情況。超過(guò)4600位報(bào)名者錄取125名，錄取比例為2.7%，也就是說(shuō)100個(gè)孩子里面只有不到3個(gè)能進(jìn)，真可謂百里挑一。
面試文化，在香港深入民心從孩子抓起。香港收生一般提前一年進(jìn)行，意味著3歲上K1的小孩，需要在2歲時(shí)參加面試。如果要在2歲時(shí)進(jìn)入小小班以獲得更大機(jī)會(huì)入讀心儀學(xué)校，意味著寶寶們一歲半不到就要開(kāi)始面試。
制作精美的個(gè)人簡(jiǎn)歷已是指定動(dòng)作，對(duì)孩子家庭背景的展現(xiàn)是重頭戲。一位從事藝術(shù)工作的媽媽，為兒子能進(jìn)入一家中等口碑的幼稚園，將她個(gè)人畫(huà)展的所有新聞報(bào)道全都放進(jìn)了孩子簡(jiǎn)歷中。
為了準(zhǔn)備面試，香港父母?jìng)冞€要參加講座，了解各家學(xué)校的面試題目類型。針對(duì)孩子升小面試開(kāi)設(shè)的補(bǔ)習(xí)班，長(zhǎng)期熱門(mén)。
升小競(jìng)爭(zhēng)比幼稚園入學(xué)相對(duì)透明，本地學(xué)校體系內(nèi)，公立學(xué)校采用評(píng)分制和校網(wǎng)分配結(jié)合制度，私立和直資學(xué)校全港公開(kāi)招生，獨(dú)立面試取錄學(xué)生。
世襲制是本地學(xué)校體系內(nèi)的一大特色。所謂世襲，一般是指如果父母或兄姐是該校學(xué)生，孩子便有優(yōu)先權(quán)進(jìn)入該校。公立學(xué)校在第一輪中采用的評(píng)分制，世襲或有和學(xué)校辦學(xué)團(tuán)體相同宗教信仰都是加分因素。
香港媽媽Ronnie為了女兒能進(jìn)入九龍?zhí)撩?，借了住在九龍?zhí)劣H戚家地址報(bào)名參加派位。派位結(jié)果公布前一晚，Ronnie緊張得一晚沒(méi)睡著，當(dāng)知道女兒被派到傳統(tǒng)名校瑪利諾后，眼淚奪眶而出。這樣的情況并不少見(jiàn)，每年派位結(jié)果公布時(shí)，新聞片段里總能捕捉到興奮、流淚和懊惱不已的家長(zhǎng)們。
扭曲的教育系統(tǒng)
本地學(xué)校擇校難，國(guó)際學(xué)校亦如此。盡管有超過(guò)50所國(guó)際學(xué)校，但受歡迎的總是那幾家名校，而其他韓國(guó)人國(guó)際學(xué)校、日本人國(guó)際學(xué)校等非英語(yǔ)國(guó)際學(xué)校，卻存在一定程度上招生不足情況。
國(guó)際學(xué)校名校的候選名單（waiting list）長(zhǎng)到需要排兩年才有機(jī)會(huì)面試，國(guó)際學(xué)校的擇校費(fèi)項(xiàng)目也花樣百出，如20萬(wàn)港元的面試提名權(quán)、500萬(wàn)港元的資本憑證。只有錢(qián)是不夠的，學(xué)生家庭背景也是重要因素，甚至有學(xué)校在報(bào)名表中將家長(zhǎng)可為學(xué)校帶來(lái)哪些正面幫助作為問(wèn)題之一。
香港教育局?jǐn)?shù)據(jù)顯示，2012至2013學(xué)年，香港國(guó)際學(xué)校可提供約38700個(gè)學(xué)額。該局早前委托顧問(wèn)所做的研究顯示，到2016至2017學(xué)年，香港將有4200個(gè)國(guó)際學(xué)校的小學(xué)學(xué)額缺口。
每天早上，近萬(wàn)名跨境兒童從深圳到香港各區(qū)上學(xué)，還有部分兒童獨(dú)自在港留宿，由保姆或中介人士代為照顧。這些兒童的父母?jìng)兇蠖颊J(rèn)為，香港的教育優(yōu)于內(nèi)地。
從一些排名看確實(shí)如此。在英國(guó)培生集團(tuán)2012年公布的全球教育系統(tǒng)排名中，香港位居全球第三位。反映基礎(chǔ)教育水平的“國(guó)際學(xué)生評(píng)估（PISA）”2012年全球測(cè)試排名中，香港繼續(xù)位列前茅。
但實(shí)際上，香港的本地教育系統(tǒng)一直充滿爭(zhēng)議，香港父母?jìng)儌涫芗灏?。香港的教育仍是傳統(tǒng)填鴨式教育，學(xué)校唯學(xué)業(yè)排名是重，學(xué)生補(bǔ)習(xí)情況嚴(yán)重。
屈穎妍曾是一位媒體高層，有了三個(gè)孩子后她選擇當(dāng)了全職媽媽，也讓她對(duì)香港的教育系統(tǒng)有了更深看法。她感覺(jué)到香港教育問(wèn)題不少，家長(zhǎng)變怪獸、怪獸逼港孩，大家都浮沉在教育漩渦中半死不活。
她在暢銷書(shū)《怪獸家長(zhǎng)》里說(shuō)，她一直等待成立一個(gè)反畸形教育的群組，可她一直等不到，香港家長(zhǎng)們邊罵邊隨大流，連她自己也不過(guò)是人群里不甘心又不敢造反的其中一位家長(zhǎng)。
每位家長(zhǎng)拼命拔苗助長(zhǎng)催谷孩子成長(zhǎng)，香港小孩拿了很多證書(shū)，卻缺乏基本生活自理能力，不知道該如何與人相處，“一屋子證書(shū)，沒(méi)有一張是學(xué)做人的”。
一位中資機(jī)構(gòu)高管的孩子在某國(guó)際名校就讀，他告訴本報(bào)記者，香港精英父母對(duì)孩子的保護(hù)有時(shí)令人不可思議。學(xué)校安排十年級(jí)的孩子們到內(nèi)地游學(xué)一年，香港父母?jìng)兒芏喽疾煌?，最后去的很多是在港工作的外籍高管人士子女?！拔腋嬖V我兒子，以后你的競(jìng)爭(zhēng)者就是這些愿意去了解中國(guó)內(nèi)地，更有遠(yuǎn)見(jiàn)的父母的孩子們?！?/p>
大學(xué)生PK藍(lán)領(lǐng)
2001年時(shí)香港成年人平均教育水平為初三，香港科技大學(xué)經(jīng)濟(jì)學(xué)教授及經(jīng)濟(jì)發(fā)展研究中心主任雷鼎鳴告訴記者，“現(xiàn)在提高了一些，是因?yàn)樽?008年開(kāi)始香港在公立學(xué)校實(shí)施十二年免費(fèi)教育，必須念完中學(xué)，這明顯提高了香港成年人的平均教育水平?！?/p>
香港的大學(xué)入學(xué)比例有了明顯提高。雷鼎鳴說(shuō)，以前大學(xué)生是真正的天之驕子，二十年前只有約2%。目前，香港的大學(xué)入學(xué)率有18%。
根據(jù)香港教育局最新數(shù)據(jù)，2013年15歲及以上的人口中，有20.4%的教育程度是小學(xué)及以下的水平，有51%是中學(xué)水平，而僅有7.8%是專上教育水平以上（即大學(xué)以上）。
大學(xué)比率相對(duì)提高，卻面臨著社會(huì)就業(yè)并未增加的問(wèn)題。雷鼎鳴說(shuō)，不少香港大學(xué)生不愿意干藍(lán)領(lǐng)工作，比如建筑扎鐵工人，薪水比大學(xué)生還高。
香港特別行政區(qū)政府行政會(huì)議非官守議員史美倫曾擔(dān)任香港大學(xué)教育資助委員會(huì)主席一職。她告訴《第一財(cái)經(jīng)日?qǐng)?bào)》，香港大學(xué)生現(xiàn)在有很多怨氣，“發(fā)現(xiàn)競(jìng)爭(zhēng)比以前強(qiáng)了，但自己的競(jìng)爭(zhēng)力未必很爭(zhēng)氣”。
她認(rèn)為，香港應(yīng)增加對(duì)教育的投資，自身增值提高競(jìng)爭(zhēng)力，香港大學(xué)生們應(yīng)該打開(kāi)心胸，不要只想留在香港?！叭绻麄?cè)敢獾脑?，世界可以是很大的?！彼f(shuō)。
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