從“月度人物”說開來

那天聽你講學(xué)校里的“月度人物評選”的故事，當(dāng)你很遺憾的說自己在同學(xué)那里的票數(shù)屈居第二，和第一的差距有四票時，我們作為父母不僅沒有認真聽你傾訴完，甚至很無所謂地說，“什么人物不人物的，有什么大不了”這樣可笑的話。我看到了你眼里的光暗淡下去了。

當(dāng)你歸結(jié)第一名票數(shù)超高的原因是有女生緣時，我又笑場了。還說“既然你都投了他一票而沒有投自己一票，說明你也希望他能當(dāng)選，他選上了應(yīng)該替他高興才是”這樣冠冕堂皇的話時，你搖了搖頭， “算了，反正已經(jīng)過去了?！?/p>

這件事已經(jīng)過去了很久，雖然后來加上老師們的票數(shù)，你追平了第一名，但最終在班主任的動員下，因你們都領(lǐng)得過該榮譽，“月度人物”讓給了第三。對于你來說，這事兒可能真的早已翻篇兒，不過媽媽還是有些過意不去。想起來還想和你絮叨絮叨。從哪兒聊起呢？就從我看過的幾本書說起吧。

我不懼怕成為這樣"強硬"的姑娘107人有 · 評價15 · 書評1劉媛媛 著湖南文藝出版社 / 2017-05

我喜歡的“大忽悠”劉媛媛在《如何“表現(xiàn)”成一個有趣的人》這一節(jié)里，講了一位自己的老同學(xué)“八爪魚”，意思是可以腳踏八只船。追個女朋友對他來說，就跟去菜市場買一條魚那么簡單。

八爪魚本人外表一般，家境一般，能力更一般，干什么都差點意思，學(xué)習(xí)就更不用提了。但這樣一個處處“一般”的人，又是怎么成為了一個被無數(shù)女生愛慕的對象呢？

八爪魚本身是一個很內(nèi)向的人，小時候是留守兒童，爹媽在城里工作，跟著爺爺奶奶長大，性子慢，還不愛說話，讀初中時才被接到城里，剛開學(xué)到了媛媛班上，是個安安靜靜的小透明。然后過了大半年，這家伙就泡到班花了。班花同學(xué)一下課就來跟八爪魚聊天，看他看得特別緊，不允許八爪魚跟其他女生多說話。之所以這么擔(dān)心，是因為八爪魚是一個特別招女孩子喜歡的人，跟那些中二的小男生不一樣，跟那些在女孩子面前面紅耳赤、張口結(jié)舌的男生也不一樣，他在那個年紀就已經(jīng)在女孩子面前表現(xiàn)出幽默有趣這種稀罕的品質(zhì)。

剛上大學(xué)的媛媛，因為高中時只愛學(xué)習(xí)，沒有任何人際交往經(jīng)驗，發(fā)現(xiàn)自己特別難以融入同學(xué)，面臨交友危機。她跟八爪魚聊QQ時說到這事兒，有心的八爪魚不遠千里給她寄來一本“武功秘籍”——他初高中時期的筆記本，居然全部是笑話！

有他從別人那里聽來的，還有從貼吧里摘抄的小段子、綜藝訪談節(jié)目中的梗、有意思的廣告語，更多的是生活中的對話，他還分析套路，總結(jié)一些好玩的經(jīng)驗和心得。八爪魚說，他還會定期地翻看復(fù)習(xí)，然后在女生面前試著用這些素材吐槽接話，慢慢地就熟能生巧啦。

之所以想到這個故事，倒不是鼓勵你追女孩子，或者混什么女人緣。我只是想告訴你一個秘密，有人緣其實挺簡單的——有意思就行。

有趣并非天生魅力，完全可以后天練成，按照套路去訓(xùn)練最起碼可以“表現(xiàn)”出有趣來。媛媛在這樣訓(xùn)練自己小半年之后，終于可以毫無壓力地表現(xiàn)出“開朗好玩”了。時日越長，媛媛越發(fā)現(xiàn)這么練習(xí)的好處不只是信口拈來幾個段子而已，人真的可以因為“表現(xiàn)有趣”而變得“有趣”起來，養(yǎng)成“幽默化思維”，無論多倒霉的事情都能找到好玩的地方，無論多平淡的事情都能講出幾分可笑。長此以往，你也會吸引一些心態(tài)積極、說話有趣的人做朋友，甚至?xí)ぐl(fā)與你一起的人同樣也“幽默”起來，這就類似一種磁場，當(dāng)我們與“有趣”的朋友會面時，整個人也會忍不住輕松起來，想要跟他同頻。

“有趣”這種品質(zhì)常被說得深不可測，好似沒有讀過千八百本的書，沒有經(jīng)歷過風(fēng)花雪月、遠足旅行的故事，沒有足夠聰明的腦子和敏銳的感知力，就談不上有趣。其實無非是心態(tài)罷了，為人處世有分寸感，心地善良不討人厭，看什么都高興，做什么都好玩，并且能夠感染到周圍的人，這就是有趣了。

而這種有趣，是可以練習(xí)的。

讓我們再來看一位有趣的人。

別逗了, 費曼先生!283人有 · 評價128 · 書評3[美] 理查德·費曼 [美] 拉爾夫·萊頓 著; 王祖哲 譯湖南科技出版社 / 2019-07 理論物理學(xué)家/無線電維修師/電鍍工人/保險柜密碼破解高手/畫家/鼓手/瑪雅象形文字的破譯者/中小學(xué)州課程編制委員會委員/偽科學(xué)終結(jié)者……真不知道費曼到底有多少種斜杠的可能，他最為世人所知的大概應(yīng)該是1965年諾貝爾物理學(xué)獎得主。但他卻一點不以此為榮，甚至把獲獎過程寫得既尷尬又好笑。他把它稱為“青蛙授勛”典禮。 我猜想他一定是一個真正幸福的人，因為他時時刻刻可以從任何事上找到樂趣。無論是他戲弄同學(xué)、和酒吧女郎斗智，還是用他超級聰明的大腦打開一個個藏有最高國家機密的保險柜后，看當(dāng)事人驚懼的神情，甚至是枯燥的打鼓練習(xí)，葡萄牙語、西班牙語、日語的學(xué)習(xí)到迅速地應(yīng)用，都透著一股子樂此不疲的快樂勁兒。他喜歡研究物理的原因只是因為有趣。 我想他一定是個熱愛探索、永遠不知疲憊的好奇孩子，因為他的終生“出軌”，不斷跨界，都只是一種強烈的好奇心的驅(qū)使。想知道、要嘗試、不能停。他每一分鐘的呼吸，都是在與自然的溝通中試著理解，都是與形形色色的人的溝通中試著理解。無論是學(xué)識還是人際，求知欲，才會驅(qū)使一個人真正的學(xué)無止境。 費曼的幽默和有趣，已經(jīng)達到了不著調(diào)的程度。但這種不著調(diào)后面，卻有著一顆耿直的內(nèi)心。他會在巴西直言，你們學(xué)習(xí)科學(xué)的方法“錯！錯！錯！”他會真正把書商郵來的一包包教材一本本看過，一個個打分。而不像有的人敷衍了事，甚至出現(xiàn)給一本未出版的書打出分數(shù)的荒唐事。 敬一位真正熱愛生活的人，一位剛直不阿的人，一位充滿童心童趣，卻又寫作得這么啰里八嗦的老頑童。

這位不用多說了，典型的把日子過成樂子的斜杠人物。他是從骨子里就愛找樂子的人，已經(jīng)深入骨髓，完全不可救藥。人們喜歡他，即使是被他愚弄、被他各種惡作劇。但這樣的人物可不是靠收集笑話才變得有趣的。

他是怎么找樂子的呢？

他會在小時候解同學(xué)們給出的各種各樣的迷題，到處幫忙維修收音機。在洛斯阿拉莫斯時想盡辦法破解保險柜的密碼鎖，用的居然是對人性弱點的深刻理解。在康奈爾大學(xué)食堂因為看到一個人扔盤子，費曼注意到盤子上康奈爾大學(xué)的紅徽章也在旋轉(zhuǎn)，從而算出了盤子上各質(zhì)點的運動是怎么樣的，推導(dǎo)盤子亂轉(zhuǎn)的方程式。然后，是在相對論中，電子軌道是怎么開始運動的。然后，有電動力學(xué)的狄拉克方程式。然后，是量子電動力學(xué)。他未來的諾貝爾獎就是這么玩出來的。看出來了吧？他是憑著對未知世界的強烈好奇和不懈的探求，這探求本身會不會令人覺得枯燥呢？

如果他沒有拿過諾貝爾獎也絕對夠得上“人物”。我覺得不是所有“有趣”的人都稱得上“人物”，難能的是這位“人物”居然很“有趣”。但有趣的背后，也是持續(xù)的“刻意練習(xí)”。因為同學(xué)們給他出的迷題足夠多，以至于他在這位同學(xué)那里研究出來的，在下一個同學(xué)那里看到時才會脫口而出，于是同學(xué)們把他當(dāng)成“神”一般的存在。

到底什么樣的人才稱得上“人物”？最近你在熱追的《俗世奇人》，都是天津地屆兒上曾經(jīng)活在人們口中的能人。幾乎個個都能當(dāng)?shù)闷稹霸露热宋铩薄２贿^，他們恐怕并不想要成為什么“人物”，他們每一個都是活在自己的時代里靠能耐活命的人。

“人物”的背后，是千百次的練習(xí)，那是我們在他成名之前所看不到的冰山之下的巨大軀體。有多高的樹就有多深的根。刷子李是天生就有一滴粉漿不落身的本領(lǐng)嗎？蘇七塊的接骨圣手是兩三下就練就的嗎？泥人張是隨隨便便就練成惟妙惟肖的泥人手藝嗎？

包括今天看的那集《小小少年》，陶啟澤用點畫法繪出的蜥蜴、蛇，還有他形形色色的漂亮折紙手工，我們看到的是一件件的藝術(shù)品。背后付出的時間和精力，是不可想象的。

“月度人物”？先拿出精專的勁頭兒來，和你的《一千題》、《三百題》說聲Hello。你要真正當(dāng)?shù)闷鹉切┛菰锏木毩?xí)，才配得上學(xué)?！叭宋铩边@個小詞兒。