復讀24天

記于8月4日凌晨

算是小結，算是展望，算是自我鼓勵，算是說服家人。謀劃著寫一下老母親開心心里歷程或是從7月8日這不到且快到一個月的再次給娃重拾書本的感慨。

最早對開心的啟蒙是在2018年9月20日，買了些中文繪本，開始學習到繪本對于孩子語言、生活習慣、情感智商等是除了吃喝玩樂第二重要的事兒，也是從那時候開始作為母親的我第一次感受到了焦慮和恐慌。站在全國的大平臺里，每天感受著別人家同齡寶寶超越自己孩子的認知、語言等方面時，我開始了第一次瘋狂的采買，買各種書籍學習各種育兒理念，深深陷入之前沒有好好陪娃，好好去教娃的自責中，那時的自己沒有get到更多的學習方法，只是別人買什么書，自己也買什么書，不考慮孩子是否適齡，是否吸收。2018年9月24日，開心第一次學習廖單，我也是第一次感到恐慌，親子英語？NO！親子對話？NO～縱觀自己英渣二十幾年，英語該怎么學，我也不知道。好吧那就買買買，認為跟風買總沒錯。那該怎么學？等娃每個都會再換新書。卻發(fā)現(xiàn)沒有新的知識的汲取，沒有大量的輸入等于原地踏步，導致幾個月的時間學習效率低下，加上自己重視不夠，斷斷續(xù)續(xù)到2019年4月份，娃的學習還是停滯不前。

但是作為媽媽我收獲的還是奶奶有次驚訝的說，寶寶說的詞匯大人都沒有教過不知道從哪里來的，開心都會說。在停擺的幾個月里，開心唯一堅持的是睡前中文閱讀。

2019年7月10日，也就是24天前，姥姥抱怨說你總是買書，看你兒子你能看不能，因為賭氣我說了能，因為賭氣開始給開心第二次系統(tǒng)學習。這次老母親我又重新讀了育兒書籍和相關教授經驗的文章，熬夜制定和一次次的修訂了孩子的學習計劃。很慶幸我堅持了這24天，但同時，我也在這24天里進一步學習了如何與娃相處，如何與娃斗智斗勇，如何在娃厭倦時與娃相愛相殺。

英語：英語是我最看重的也是買書比重最多的，想讓娃像學習母語一樣學習英語，作為將來人生之中的一門語言工具，是我最看重的。還是希望，天高任鳥飛，海闊憑魚躍，開心的人生可以多姿多彩，在年輕時可以憑一己之力拼搏去闖，而作為家長，如果不能夠給孩子豐厚的經濟積累，那么唯有知識，唯有給孩子還不能有自律的情況下給他灌輸，讓他可以學好并利用好英語這門工具去學習到世界上更先進的理論，有能力的話去到學術更權威的學校，讓他的人生去選擇，而不是求爺爺 告奶奶托人拉關系還不一定能找到一個好工作得過且過的過活。這都是我一廂情愿的想法，爸爸說出了國也不一定有本事，那么不出國就一定有本事嗎？在這樣一個能夠給孩子幫助很少的原生家庭中，在中國這樣人情社會的大環(huán)境里，我們真正能幫到孩子多少，現(xiàn)實是最終也只是無力罷了。爺爺說只要能掙錢，那些大老板們都不是沒文化。沒文化的大老板有幾個，倒是我們身邊沒文化的農民工很多，沒文化的服務員很多，如果像城中村的孩子有宅，向房地產大佬的孩子有錢，我也希望開心無憂無慮的玩，肆無忌憚的享受前半生。但是事實是這樣嗎，真正上億家老板家的孩子從小就開始教習各種禮儀、語言、特長、知識，長在貴族家的孩子比普通娃肩負的責任和重擔更多，要想繼承家業(yè)必須從小培養(yǎng)社交情商財商，那些不重視學習，富二代富不過三代就會垮掉。上面的話僅僅是舉個爸爸和爺爺?shù)睦?，并不是批評和指責，因為每個人對于生活的認知是不同的，這些話同樣也是說給姥姥姥爺奶奶和我自己的，最重要是說給我自己的聽，這么長時間陪娃學英語，自己先學，就是以這個為動力，希望孩子的思想格局可以大一點，也希望他的野心和夢想的格局也可以大一點，如果不曾想過，何談如何能做到呢。開心是個普通的孩子，這點我們家的人都清楚，相對比別人家的孩子，不算太聰明，太機靈，太會說話，太會看顏色，就是這樣一個孩子，我們都很愛他，小小年齡學那么多那么雜我也心疼，但是誰又能夠劃船不用槳呢，我們大家所能做的是把槳遞給他，把劃水的方法傳授給他，至于快慢要全靠他自己。說實話這段時間挺焦慮的，開心的英語斷了有半年，再加上之前學習不得法底子薄弱，跟全國的同齡娃比，英語基礎落后得有一歲的差距。原諒老母親的野心，是的不是跟鄭州的娃比、河南的娃比而是跟全國的娃比。開心的程度目前只是razaa跟讀，并且離每天聽3小時有效輸入相去甚遠，在加上英孚的教育水平和進度低下，導致所有教課壓在老母親一個身上。作為一個普娃媽媽，我深知厚積薄發(fā)，滴水穿石的道理，同時我也相信堅持的力量。我作為媽媽英語不好，我可以讓孩子聽原版音頻；孩子每次學習進度慢，我可以把原先的分級再多刷兩遍。勤總能補拙，持之以恒，普娃不一定效率高，但一定會有效果。堅持現(xiàn)在進度走，并且本周開始加入牛津樹，第一本用中英分別讀了2次，娃會覺得很有趣，要求給他講，目的達到了，方法得當。

語文：看書多語文就一定會好，這是我的學習經驗，看書的習慣一直延續(xù)到上班。書籍是人類進步的階梯，我深信不疑。但是我的看書弊端是我只看自己喜歡的書，所以只有語文好。總結如何培養(yǎng)個全面娃？現(xiàn)在的書從小就開始科普，培養(yǎng)數(shù)感，培養(yǎng)邏輯等等，所以我也是一番醒悟，哦，原來還有這么多門道啊。既然這段是語文，那就言歸正傳。開心識字晚，這個事兒主要怨我，我同事跟開心同一天生的男寶在2歲的時候已經認識了30多個字，那時候看公號誤導了自己說認字早會破壞孩子的想象能力，現(xiàn)在覺得都是瘸的。認字早的好處在于孩子可以順利實現(xiàn)自主閱讀，就是自己會讀書。自主閱讀會了，孩子的閱讀能力就會提升，從指讀發(fā)聲到默讀思考還有較長的時間需要學習，所以盡早學會自己指讀不僅增加了孩子的興趣，更提前讓娃進入了提煉總結和思考的環(huán)節(jié)。字是死的，悟是自己的。語文類的交給爺爺，如識字和白天的國學背誦和讀繪本。

數(shù)學：數(shù)學思維方面是自己現(xiàn)在給開心加的最少的，但是作為一個數(shù)理化渣來說實屬不應該，但是老母親現(xiàn)在真是沒有多余的時間去輔導數(shù)學。關于邏輯能力的培養(yǎng)，很看重，數(shù)學不僅是數(shù)學本身，他所關聯(lián)到其他科學，物理、化學、天文、地理、生物，是好幾門學科的基礎。但-實-在-是-沒-時-間。開心的找不同、拼圖、迷宮能力很弱很弱，代表娃主管邏輯能力的大腦一直在休息沒有動起來，這些能力現(xiàn)在看來是無用的，將來會制約孩子思考能力、語言組織能力、分析統(tǒng)計能力及智商財商的發(fā)展。所以暫時把這一塊交給財會的奶奶，奶奶一定一定要記得每天做一頁的多湖輝或者邏輯狗，重點是邏輯狗，看著是玩實際上是鍛煉統(tǒng)合各種邏輯思維方面的東西。這點在媽媽買各種桌游以及為什么要報樂高班上面就有所體現(xiàn)，桌游和樂高，還有爺爺教的象棋，也是培養(yǎng)思維邏輯的重要游戲方式。很感謝爺爺把這一項棋類帶給開心并耐心教授。

運動：游泳是花錢的大頭，一節(jié)課258，我有時候覺得自己是個心硬的媽媽，當nico老師說讓開心還上親子班時，感謝這個時候Kiki給我掌了個舵讓我選擇換個老師試試，表白kiki一萬次，但是我當時堅持不回親子班，沒錯，我是心疼錢。一對比獨立課和親子班，明顯獨立課是學習游泳，而親子班算是早教，258元上早教這個成本有些大。再換到bruce娃比以前哭的更狠的時候，我的心真的涼涼了，我甚至有了不行就停課的打算。后來Kiki說不行話你就換個女老師試試，我真是運氣爆棚，開心和Kitty第一次上課就沒有哭，然后為了熟悉Kitty一周約了三節(jié)，又為了鞏固熟悉的成果，這周又約了三節(jié)，三節(jié)說實話對于家里沒宅沒礦的媽媽來講確實肉疼，但我確實在Kitty教授的六節(jié)課中感受到孩子長足的進步。前期也要謝謝nico帶開心帶到了初潛水，和bruce面對嚎啕大哭娃的耐心。上 Kitty的課第一節(jié)和第二節(jié)沒有潛水，淋水閉氣沒有哭，老母親大喜。第三到五節(jié)課初潛水娃要求回家和一潛水就上廁所的情況慢慢在減少。到了第六次課正好時候開心約課，千載難逢的一對一，潛到浮臺撿東西并且上完課主要要求還想玩一會，老母親熱淚盈眶。表白Kitty一萬次。下周Kitty身體原因可能帶不了，但是娃不能停?？赡軗Q教練娃會排斥，潛水也會反復，我母親深知游泳前路漫漫，但是堅持就一定可以天道酬勤?，F(xiàn)在的我很慶幸給孩子選擇了一個很正確的全身有氧且損傷最小的運動方式，慢慢來，靜待花開。游泳是我最早看到教育成果的，原來的開心克服恐懼，適應環(huán)境的能力還是很棒的。

其他興趣班：1畫畫，等畫畫全部結束，準備報幼兒園班主任老師的延時班，開發(fā)下美商就行，不準備培養(yǎng)

2街舞，明年4歲時再開課，看娃的肢體協(xié)調能力。半年時間。

寫了這么多，啰啰嗦嗦的話也很多，想給四位老人和爸爸交代一下媽媽為什么天天跟神經病樣的，奴役娃、驅使娃去學習，不讓打擾，糾正毛病，不奢求支持，只求理解，或者是不求理解只求了解。當然能支持是在好不過了，因為真的燒錢。在養(yǎng)育開心上感謝你們的幫助和包容，娃是普通娃，媽媽也是普通媽媽，現(xiàn)在以及將來仍然會急躁和焦慮，在養(yǎng)娃的路上多多包涵。為了開心，我們攜手前行～最重要的是如果在我支撐不下去的時候希望各位隊友給我精神上的鼓勵和鞭策，不要拖后腿喲～