左左右右的暑假總結(jié)

3月就網(wǎng)課以來，日子過的悶悶的，暑假以來，閱讀水平和閱讀量遠(yuǎn)超我的預(yù)期。3月份的時(shí)候讀初章書還磨磨蹭蹭的，常常讀不進(jìn)去。慢慢的，magic tree house, story tree house, who is/was, dragon master, I survived, 還有Roland Dahl幾乎讀完, 再加上雜七雜八的書，真是接近一百本了。最近終于把Harry potter，warriors和Hatchet摸上手了，還有其他幾本獲獎小說。一下子就超越初章進(jìn)入兒童文學(xué)了。推媽的心終于放下了。能在青春期前把娃帶上文學(xué)的路，就不怕娃錯(cuò)過嚴(yán)肅文學(xué)和哲學(xué)。即使以后娃走了理工科，也刷過了文學(xué)哲學(xué)的底色，看人生看世界的角度就會深刻一些。

后面還是繼續(xù)給娃挑書，以獲獎兒童文學(xué)為主，把歷史書作為必讀，用口水書提高閱讀速度。

以后的日子不知道還會不會像這個(gè)暑假一樣，有那么多時(shí)間來讀書。希望很多年以后，孩子們還記得有一個(gè)暑假，沉浸在書中，隨著情節(jié)蕩氣回腸，用自己稚嫩的手來一筆筆寫下自己的章節(jié)小說。