與孩子閱讀，共同成長

通過伴讀日記的記錄，覺得這段時間該給孩子做個讀書清單，整理一下哥哥和妹妹的讀書計劃。

陪伴孩子，當(dāng)孩子看到你去拿一部手機的時候，他會過來看，會對手機產(chǎn)生興趣。當(dāng)你去拿一本書在看。他會走過來看，你看的是什么書，會讓你陪他一起講。昨天哥哥和妹妹一起玩。我坐在沙發(fā)上，翻閱《拉魯斯趣味科學(xué)誰的職業(yè)是什么》哥哥自己就停止玩耍。做到我身邊講給他聽。這才知道你的言行，就在孩子的眼里。

妹妹兩周半，陪伴讀書，她屬于旁聽。沒有專門抽出時間去陪她好好讀。為妹妹整理書單。

計劃買兩個小書架，騰出來地方，給哥哥，妹妹每人各一個。在小花生讀了好多媽媽們陪孩子讀的書，覺得自己新進的書也要增加了。

通過這段時間的陪伴，醒悟了很多。在哥哥一歲的時候，在商場設(shè)專柜，出于想做一份事，在該陪伴的時候選擇去掙錢，現(xiàn)在真是一份錯誤的決定?，F(xiàn)在好多媽媽在做微商。不想做微商的原因，主要的一條不想一直看手機，因為我回家做的都一舉一動都在孩子眼里。我要是健康的，積極的，向上的。帶給孩子陽光的人。

自己上學(xué)的時候也曾有不想讀書念頭，其實原因主要是目標(biāo)不明確，不明白為什讀書，覺得讀書累。而為人母的我，在給孩子伴讀的過程，發(fā)現(xiàn)讀書的樂趣。

與孩子一起成長，不僅僅是身體長高，長大，更是心靈陪伴的成長？