閱讀寶藏書(shū)推薦｜《1000天閱讀效應(yīng)》

【毛丫講繪本】繪本閱讀指導(dǎo)師第97期21天心得筆記day9

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??書(shū)名：《1000天閱讀效應(yīng)》0～3歲閱讀啟蒙及選書(shū)用書(shū)全攻略

??著：李巖 陳苗苗

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經(jīng)典語(yǔ)句摘錄如下：

??書(shū)是玩具，書(shū)是世界，書(shū)是嬰幼兒最好的朋友。閱讀是探索，閱讀是游戲，閱讀讓嬰幼兒的發(fā)展更神奇。這讓我想起我松居直先生在《幸福的種子》提到：圖畫(huà)書(shū)對(duì)幼兒沒(méi)有任何“用途”，不是拿來(lái)學(xué)習(xí)東西，而是用來(lái)感受快樂(lè)的。而且一本圖畫(huà)書(shū)愈有趣，它的內(nèi)容愈深刻地留在孩子的記憶里，在成長(zhǎng)的過(guò)程中，或是長(zhǎng)大成人之后，他自然理解其中的意義！

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??閱讀的“馬太效應(yīng)”。

“閱讀馬太效應(yīng)”最早是認(rèn)知科學(xué)家斯坦諾維奇總結(jié)大量研究后提出來(lái)的，用來(lái)形容孩子讀書(shū)越讀越愛(ài)讀、越讀越會(huì)讀；反之越不讀越不愛(ài)讀、越不讀越不會(huì)讀的現(xiàn)象。

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??如何讓孩子自然而然去閱讀？

1??父母是孩子最好的老師，我們需要做孩子剛剛好的第一任老師，做孩子的引路人，做他們的榜樣，每天堅(jiān)持閱讀。

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2??為孩子創(chuàng)造一個(gè)書(shū)香的環(huán)境，讓ta可以隨時(shí)隨地摸到適合的讀物。

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3??需要持之以恒進(jìn)行親子閱讀，這是任何電子產(chǎn)品無(wú)法替代。

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4??可以養(yǎng)成睡覺(jué)前閱讀的儀式感。

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5??多購(gòu)買(mǎi)孩子感興趣的繪本。

……

??這本書(shū)的好處在于

1??跟我們分享0-3歲寶寶的發(fā)展特點(diǎn)、閱讀需求并提供閱讀書(shū)單和閱讀指導(dǎo)。

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2??跟我們分享0-3歲閱讀的重要性。

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3??教我們?nèi)绾芜x書(shū)，如何使用繪本，如何和寶寶進(jìn)行高質(zhì)量的親子閱讀。

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??這是一本不錯(cuò)的閱讀指導(dǎo)書(shū)。

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