妹妹下臺的那一刻，我流下了老母的眼淚

剛過五歲生日妹妹，第一次登臺表演，與其他四位小朋友演奏小星星的variation A. 全程神態(tài)自若，不茍言笑，絲毫不差的完成了表演。下臺那一刻，我感動的一塌糊涂，眼淚直飆。話說哥哥第一次表演那會兒，我可是鎮(zhèn)定的連朋友圈都沒發(fā)。天知道對哥哥來說簡單上臺一步，對妹妹確是鴻溝的跨越。

第一次發(fā)現(xiàn)妹妹害羞是她三歲半的時候。芭蕾舞第一節(jié)課，所有小朋友都可以直接脫開父母的懷抱，跟老師跳。只有妹妹全程不肯松開我的手。逼得我坐下來學(xué)老師的動作，希望帶動她。第二節(jié)課，別的小朋友的父母已經(jīng)不用觀摩了，妹妹還是不肯松開我的手，于是老師例外的允許我繼續(xù)留堂，我又跟著小朋友一起跳。第三節(jié)課亦如此。第四節(jié)課，老師說讓我離開，她試試。于是在妹妹嚎啕大哭中，我離開。后來老師說妹妹哭了幾分鐘后就好了，全程參與，很不錯。我老母的心暫時放下來。

誰知好景不長。期中的一節(jié)課，老師讓家長進(jìn)來看小朋友表演。我興奮不已，給妹妹買了wizard of oz的服裝，全家?guī)е鞣N相機(jī)進(jìn)來捕捉妹妹的舞影。結(jié)果所有小朋友都跳，只有妹妹全程一動不動僵在那里，我無論怎么說妹妹都不要跳，當(dāng)時我的心啊，瞬間哇涼哇涼的。后來問老師，她說可能因?yàn)楹芏嗉议L，妹妹有stage fright.之后學(xué)期的匯報(bào)演出，我不抱太大希望，妹妹進(jìn)步一些，前面幾段跳了，后面又不跳。

后來再讓妹妹做什么東西，她總是but I’m shy.，不要參與。  因?yàn)槊妹糜變簣@和其它課外課都跟著不錯，我沒把這個問題太放心上。

再次認(rèn)識到問題的時候是violin group lesson. 小朋友一起上課，明明平時練的很好，結(jié)果一到場妹妹拒絕站到區(qū)域，拒絕拿小提琴，拒絕一切參與。于是我又代替她

給她做榜樣。這一次讓我深深地?fù)?dān)憂了。孩子真的是有舞臺恐懼嗎？這些還都不是真正的舞臺呢，以后怎么辦？  
 

Violin concert 之前，老師安排大家排練。妹妹跟其他四歲小朋友一起表演小星星。我跟老師說拿不定她，十有八九不會去參與。教了幾個月，老師說這孩子對自己不確定的東西比較不愿意嘗試，不過如果非?？隙?，她應(yīng)該可以。于是給妹妹降低難度，拉variation A open strong A and E.結(jié)果令我意外的是，那天排練，在一堆家長孩子中，妹妹沒有掉鏈子，上去完成了。在我看來拉成什么樣都不重要吧她站上去已經(jīng)是最大的成功了。 

所以這段時間我一直用鼓勵的方法，暗自祈禱妹妹最后能站臺上。是的，對于害羞的妹妹，我的期望很低，站臺上就行。

表演前一天上課的時候，老師用音樂伴奏讓妹妹跟著拉，結(jié)果妹妹稍微沒跟上，之后情緒不高，要她做什么都不做，連一向耐心的老師都有些語氣的說，不能什么都不做啊。結(jié)果妹妹站著站著哭了，我們才意識到原來孩子傷心了，孩子因?yàn)榈谝槐闆]有跟上節(jié)奏，于是非常玻璃心的拒絕做后面一切的活動。 

回到家，我問妹妹，她說因?yàn)樗_始跟不上，覺得自己不好，所以不要拉。于是我反復(fù)跟她說表演的速度會慢的，她已經(jīng)足夠好了。 

表演前，妹妹拒絕下車，她說她不要表演，我說她很好，她還振振有詞的說她前天哭了，所以不好。結(jié)果我是幾乎給她抱到場地的。 

結(jié)果后來一切都很順利，她自己做到前排表演的座位，之后上臺，鞠躬，拉弓，完全沒錯。孩子下臺后，我抑制不住，潸然淚下。

每個孩子都不一樣，即使一母同胞。哥哥像媽媽，妹妹像爸爸。哥哥天生話匣子，妹妹話少。哥哥臉皮厚，怎么說都不在乎，妹妹臉皮薄，自己認(rèn)為不好都會懊惱。對哥哥來說，上臺跟平時練習(xí)沒區(qū)別，我要反復(fù)叮囑他要認(rèn)真對待拿出最好的狀態(tài)。對妹妹來說，她要非常確信自己的表演，才會站在舞臺上。