六升七暑假記錄~Week1~

 小學(xué)的最后一個既漫長又短暫的暑假開始了。何為漫長——假期有四五十天，而且還未真正踏入初中，還未真正面對壓力，一切都是新的，對未來懷著期許，心理上還算輕松；何為短暫——假期扣去畢業(yè)典禮排練和入學(xué)軍訓(xùn)等等，縮水了一些，加之初中校布置的作業(yè)會占用不少時間，且大多數(shù)孩子都在上初中銜接或培優(yōu)班，我心中是頗為忐忑的，總怕一上初中就被碾壓……這個暑假注定是要忙碌的。

第一周的學(xué)習(xí)安排：

語文完成了《百年孤獨》的閱讀，課外文言文完成了《出師表》的學(xué)習(xí)，文言文實詞陸陸續(xù)續(xù)學(xué)了幾個（這個學(xué)期到此陸陸續(xù)續(xù)才學(xué)了三十來個，也忘得差不多了），接下來就全力完成課內(nèi)作業(yè)了。

作業(yè)有名著批注，還有讀書筆記，試卷等等，就慢慢完成吧，每天至少得一個小時。暑假作業(yè)多少打亂了我的計劃，原來打算暑假大力課外閱讀的，現(xiàn)在看來，也只能見縫插針看點了，以前不理解為什么人家說沒時間閱讀，覺得每天難道半小時都抽不出來嗎？現(xiàn)在看，只是自家這個階段來得遲了。不過學(xué)校倒也沒錯，課內(nèi)知識總是要預(yù)習(xí)扎實的，《西游記》《朝花夕拾》是需要細(xì)細(xì)精讀的，慢也是快，我贊成????

數(shù)學(xué)初步學(xué)完了七上的三個單元。一元一次方程單元完結(jié)后，我找了一份培優(yōu)班的試卷檢驗了一下，錯了一半??，普通的實驗班單元卷能做對80%。還好是在預(yù)習(xí)階段，不理想也比較從容，覺得后面跟著學(xué)校走，應(yīng)該還能進(jìn)一步鞏固吧。是復(fù)習(xí)還是推進(jìn)？考慮了許久，還是打算先繼續(xù)往前推進(jìn)度，把七上剩下的一個單元幾何先預(yù)習(xí)一遍，八月剩下的時間再倒過來復(fù)習(xí)七上的三個代數(shù)單元吧，計算也是一個坑，此外還有幾張學(xué)校布置的小升初暑假試卷得做呢。

英語，持續(xù)每天至少閱讀15分鐘，我已經(jīng)不執(zhí)著于RAZ和新概念的推進(jìn)了，現(xiàn)在已經(jīng)過了大火猛攻的時候了。老師布置了新教材的抄寫背默的作業(yè)，老老實實完成吧。

理化地生，不打算下太多功夫了，隨堂聽吧。這學(xué)期我們看了不少紀(jì)錄片，如《化學(xué)史》《門捷列夫很忙》《七個世界一個星球》《史前星球第一季》《達(dá)芬奇：遺失的杰作救世主》《隱秘王國》《旅行到宇宙邊緣》……或許看太多科普紀(jì)錄片感覺有點倦了，放假這周最近開始改看老版《三國演義》??換個口味（正好內(nèi)容也和剛剛自學(xué)過的《出師表》，七上的《誡子書》《觀滄?！泛魬?yīng)）~ 

 運動。這個假期主攻游泳，一周三次，希望可以為中考體育蓄力……很多娃目前游泳這一項已經(jīng)拉到中考滿分了，我家只是會浮會游而已，起步晚多了，但還好還有三個夏天可以練~

 今天發(fā)生一件事。小朋友去上課，我因為昨晚失眠就在家補(bǔ)覺。到了十一點才聽到她砰砰砰地敲門，一打開上半身都全濕了，頭上脖子上都是汗，一手還舉著一個小塑料碗，里面一根串串！她說放學(xué)后，路過串串的店，饞了就買了兩串，一串自己吃了，一串帶給我。但是等半天等不到直達(dá)家附近的公交車，只好舉著裝串串的小碗坐了兩站車，又在烈日下走了三站路到家。我說：你怎么不干脆吃掉啊，手拿著擠公交車又走路多辛苦！她說：我想你應(yīng)該是餓了，給你墊一下肚子唄！