亟待開啟——未來(lái)的元宇宙

2021
2022-4-1 13:53 原創(chuàng) · 圖片6


元宇宙是什么?

在沒讀《給孩子講元宇宙》這本書之前,我還真不能回答這個(gè)問題。畢竟“元宇宙”這個(gè)詞,現(xiàn)實(shí)生活中的人來(lái)說(shuō)很少聽說(shuō),但對(duì)于孩子們來(lái)說(shuō),卻不一樣了!

或許很早之前他們就在元宇宙中玩的不亦樂乎了。

那么,元宇宙究竟是什么?懷著解答這個(gè)問題的目的,我翻閱了《給孩子講元宇宙》這本書。讓我們先來(lái)慢慢了解這本書。

簡(jiǎn)單地說(shuō),這是一本對(duì)虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)和元宇宙進(jìn)行全方位介紹的童書,它借助故事的形式,引領(lǐng)孩子進(jìn)入虛擬現(xiàn)實(shí)和元宇宙的世界,進(jìn)而一步步講述有關(guān)于虛擬現(xiàn)實(shí)和元宇宙的科普知識(shí)。

書中故事有趣,貼近現(xiàn)實(shí),故事的主人公馬羅特和路小新登入游戲,帶上頭戴顯示器,就踏入了那神奇的虛擬現(xiàn)實(shí)世界。在虛擬現(xiàn)實(shí)世界中,他們?cè)诓┪镳^看到恐龍,恐龍真實(shí)的令他們心驚膽戰(zhàn);他們還看到眼前的桌子椅子變成了樹木,床和地板也布滿小草,小鳥在輕聲歌唱;他們?cè)谟钪嬷新?,與哈雷彗星相遇,見過(guò)水星、金星、地球和火星。

他們還可以在虛擬世界中遇見帕爾默·拉奇,幫諾寶實(shí)現(xiàn)愿望,在虛擬現(xiàn)實(shí)學(xué)烹飪!

一切都不是真實(shí)的,但感受卻非常真切!

這就是虛擬現(xiàn)實(shí)的魅力。

如此引入方式,的確對(duì)孩子有強(qiáng)大的吸引力。畢竟我們無(wú)法真正見識(shí)恐龍,但是VR可以幫我們實(shí)現(xiàn)這個(gè)愿望。當(dāng)然,對(duì)于家長(zhǎng)來(lái)說(shuō),本書是很好的契機(jī),讓孩子接觸虛擬現(xiàn)實(shí),而后了解關(guān)于虛擬現(xiàn)實(shí)和元宇宙的科普知識(shí)。

說(shuō)了這么多,究竟什么是元宇宙?

書中這樣寫道:“元宇宙就是非面對(duì)面的無(wú)接觸技術(shù)的未來(lái)?!北热缭谔摂M世界開演唱會(huì),每個(gè)人都有機(jī)會(huì)參加,雖然沒有面對(duì)面接觸,但是卻可以借助虛擬現(xiàn)實(shí)來(lái)實(shí)現(xiàn),真切的感受到演唱會(huì)現(xiàn)場(chǎng)的熱烈與動(dòng)人心魄。

我們都知道無(wú)接觸技術(shù)對(duì)人類很重要,尤其是新冠疫情下,無(wú)接觸技術(shù)很好的避免了病毒傳播的可能。然而,虛擬現(xiàn)實(shí)因?yàn)樘^(guò)逼真,也存在著一些問題,這些問題亟待人類去解決。正如書中書中馬羅特、路小新、諾寶所說(shuō)的,虛擬現(xiàn)實(shí)太過(guò)逼真,容易讓人沉浸其中,虛擬現(xiàn)實(shí)設(shè)備長(zhǎng)期使用可能會(huì)引起頭暈癥狀,虛擬現(xiàn)實(shí)游戲及其設(shè)備價(jià)格昂貴,長(zhǎng)時(shí)間處于虛擬現(xiàn)實(shí)容易讓人分不清真實(shí)和虛擬。

面對(duì)這樣的情況,又該怎么做呢?

也許隨著技術(shù)的進(jìn)步,設(shè)備的價(jià)格會(huì)便宜一點(diǎn),設(shè)備也許不會(huì)引起人頭暈,但是沉溺虛擬現(xiàn)實(shí)的確還會(huì)讓人覺得現(xiàn)實(shí)無(wú)聊,這種情況下,還是需要人類在現(xiàn)實(shí)生活中找到更多的興趣愛好。

言外之意,虛擬現(xiàn)實(shí)的確很好,但它跟現(xiàn)實(shí)還是不一樣。作為家長(zhǎng)引導(dǎo)孩子讀這本《給孩子講元宇宙》,需要講好虛擬現(xiàn)實(shí)的優(yōu)缺點(diǎn),讓孩子了解新科技的同時(shí),也能夠激發(fā)他們的理想,從現(xiàn)實(shí)世界中找尋到屬于他們的興趣與愛好!

科技在進(jìn)步,未來(lái)終究會(huì)來(lái),虛擬現(xiàn)實(shí)會(huì)給我們帶來(lái)很多意外的驚喜,讓我們體會(huì)到現(xiàn)實(shí)中無(wú)法體會(huì)的驚喜,但我們?nèi)匀贿€要注重現(xiàn)實(shí)中的感受,因?yàn)槲覀兊纳畈荒苋缤螒蛞粯又貑ⅲ?/p>


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