前兩個(gè)星期路過吳江路,女兒還在問起寶兒學(xué)會(huì)怎么最近沒有搞活動(dòng),沒想到過了兩三天,寶兒就發(fā)來短信,邀請(qǐng)她參加復(fù)活節(jié)派對(duì)了~
周日上午一到寶兒,她就熱情地和每一個(gè)認(rèn)識(shí)的老師打招呼了~
復(fù)活節(jié)怎能缺少兔子呢,創(chuàng)意手工是寶兒的特色,一個(gè)很普通的紙袋在老師的指導(dǎo)下豎兩個(gè)長(zhǎng)耳朵,加兩小爪,添上大眼和翹鼻,可愛的白兔手偶就完成了。當(dāng)然,對(duì)于想當(dāng)造型師的女兒來說,她還要抓住機(jī)會(huì)給兔子畫上手鏈和蝴蝶結(jié)~
裝彩蛋的手袋也是孩子們自己繪制的,且有塑料做外殼,扭扭棒做拎手,還挺結(jié)實(shí)耐用的呢~
找彩蛋的活動(dòng)是在一位外籍老師的帶領(lǐng)下進(jìn)行的,邊學(xué)英語邊找彩蛋,女兒居然找到3個(gè)還嫌不夠,有的小小朋友連1個(gè)都沒有找到呢~
活動(dòng)當(dāng)天,我還意外的找到了去年參加萬圣節(jié)派對(duì)的女兒的照片呢~
愛臭美的小兔手偶
做手袋
秀秀我的大彩蛋
節(jié)日氣氛好濃郁
活動(dòng)流程
意外的發(fā)現(xiàn)-萬圣節(jié)的照片
兩只小兔打招呼
孩子們?cè)谡也实?/p>
包包上畫了一個(gè)女生一個(gè)男生