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啟蒙第12天

? Winnie玟

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2019-5-25 00:45 原創(chuàng)

raz aa聽音4本 15m

牛津樹1 聽音8本 15m

多納繪本打卡 10m

磨耳朵聽英文歌 20m

今天沒在家，利用睡前時(shí)間打了卡

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12部經(jīng)典傳記紀(jì)錄片，給孩子非同尋常的職業(yè)啟蒙

個(gè)過程中，獨(dú)立思考力的養(yǎng)成也非常重要。今天，我們推薦12部適合孩子觀看的經(jīng)典傳記紀(jì)錄片，12位大人物，分別對(duì)應(yīng)12種職業(yè)，這是一場不一樣的職業(yè)啟蒙之旅，也是一個(gè)為孩子夢想注入力量的好機(jī)會(huì)。最以下每部紀(jì)錄片都附有觀看鏈接，長按復(fù)制鏈接后，在瀏覽器打開即可觀看。 1、導(dǎo)演《不了神話宮崎駿》終わらな...

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決定和恩岑斯貝格爾的書之間至少存在著一種潛意識(shí)的關(guān)聯(lián)。我的好友能用最多彩的圖畫來詮釋她那些令人難以置信的抽象的代數(shù)拓?fù)鋵W(xué)研究。無論如何，她讓我堅(jiān)定地相信，每個(gè)人都能理解數(shù)學(xué)，只要有一位數(shù)字魔鬼來給他啟蒙。《兔子的12個(gè)大麻煩》 Emily Gravett Macmillan Children's...

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，能夠請(qǐng)幫手支援的，我一點(diǎn)都不猶豫。點(diǎn)讀筆是一個(gè)好幫手。它不能解決我英語啟蒙全部的問題，但能解決我一部分問題。這就夠了。至于你是買小達(dá)人還是毛毛蟲，取決于你買的書。這兩款筆支持的書都很多，有說毛毛蟲能點(diǎn)讀的書很少的，那都是看了多少年前的考古帖子了。毛毛蟲支持點(diǎn)讀的書很多，且一直在擴(kuò)充。具體...

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！》的進(jìn)階，涉及到數(shù)的應(yīng)用。《五味太郎思維游戲書》同樣出自繪本大師五味太郎，上一本側(cè)重?cái)?shù)感啟蒙，這一套側(cè)重思維啟蒙。全套五本書，每本書12道關(guān)卡，難度逐漸升級(jí)。培養(yǎng)小朋友數(shù)、量、形狀、運(yùn)算、比較、分類、等分、規(guī)則、排序和空間方位10大數(shù)學(xué)概念。在游戲中學(xué)會(huì)數(shù)學(xué)。《鼠小弟愛數(shù)學(xué)》明星數(shù)學(xué)啟蒙...

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本文發(fā)布在公眾號(hào): 我叫丁小逗逗逗啟蒙階段讀了蓋老師的《做孩子最好的英語學(xué)習(xí)規(guī)劃師》，受到很大啟發(fā)，在逗逗英語啟蒙的路上少走了很多彎路。一年級(jí)入學(xué)兩個(gè)多月，基本已經(jīng)能夠適應(yīng)學(xué)校的教學(xué)節(jié)奏，各科接受度也不錯(cuò)，中文閱讀已經(jīng)不需要逗媽過多操心，只需要源源不斷地提供書單就可以了。但英語目前還沒有達(dá)到...

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，幫助其他怪獸解決問題。動(dòng)畫每集約12分鐘，數(shù)學(xué)小分隊(duì)會(huì)遇到其他怪物上門來求助。比如在《混亂的帽子》一集中，做帽子的哈蒂說，客人預(yù)訂了3頂帽子，但她怎么都裝飾不好，想請(qǐng)大家?guī)兔Α?數(shù)學(xué)小分隊(duì)有個(gè)法寶，名叫“怪物數(shù)學(xué)秘密提示詞”，它會(huì)提示大家運(yùn)用哪種數(shù)學(xué)知識(shí)，這集的重點(diǎn)是“配對(duì)”。原來裝飾時(shí)絨球和...

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本文首發(fā)于公眾號(hào)：麥子星辰我是mabel，一個(gè)熱愛閱讀、手帳和畫畫的職場媽媽，業(yè)余時(shí)間喜歡用各種形式記錄娃的成長；家有3歲8個(gè)月的麥麥一枚，近期喜歡的事物是吃草莓、剪紙和揀石頭。本月英語啟蒙情況概述 2020年12月，麥麥三歲八個(gè)月，幼兒園小班就讀中。英語啟蒙的方式主要為家庭親子共讀，看...

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糖糖2017.3.20英語啟蒙第12天 1.牛津樹第一遍看圖聽音第12天，牛津樹2系列3本，牛津樹3系列2本 2.raz-aa系列第一遍指字聽音第2天，10本 3.海尼曼看圖聽音第12天，gk系列2本過程：鑒于昨天raz指字聽音孩子不太感興趣，為了讓孩子集中精力，先進(jìn)行raz，內(nèi)容其實(shí)有點(diǎn)無趣...

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親子英語啟蒙日記：2019年12月不常用的就會(huì)忘記，聽歌開始關(guān)注歌詞了

盎然，加上highlights里是有英語提問，我讀起來放心輕松加愉快。然后在繪本館發(fā)現(xiàn)了usborne的英語游戲書也很棒，打算接下來從這里下手了。 12月我把蓋老師的《規(guī)劃師1》又看了一遍，啟蒙的每一個(gè)階段看都會(huì)有不同的收獲，之前不理解的現(xiàn)在理解了，之前只記住理論的現(xiàn)在反思結(jié)合到實(shí)際，值得一直看下去...

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