4歲半英語學(xué)習(xí)規(guī)劃

2015
2019-6-3 13:54 原創(chuàng)

彤彤目前4歲半,按蓋兆泉老師的書后測(cè)試,聽力詞匯大概1500詞。目前看小豬佩奇,牛津樹挑著聽,可以聽懂牛5??谡Z一般,沒有提供環(huán)境。但是,這學(xué)期開始,幼兒園有每天一節(jié)中教,教hello teddy ,還有每天一節(jié)外教。

英語啟蒙從去年6月底開始,到現(xiàn)在剛好一年。 啟蒙了2個(gè)月,兒歌+嘰里呱啦主線課程+悠游成長閱讀一級(jí)。然后9月開始線下瑞思prek,10個(gè)月,期間家里英語親子閱讀沒有堅(jiān)持,但是,每天早上晚上,聽英語慢速兒歌+火火兔學(xué)前英語。最近半年多,堅(jiān)持每天晚上親子分級(jí)讀物,最近兩個(gè)月開始看英文動(dòng)畫片。上個(gè)月,突然特別想說,麻麻我不太能滿足她的對(duì)話要求。最近半個(gè)月,覺得喜歡看小豬佩奇了,會(huì)看到高興,停不下來。她不喜歡貝貝生活日記,偶爾也看小公主。初期聽不太懂的時(shí)候還喜歡看卡由,雖然覺得她聽不懂,但是她說聽懂了,就給她看?,F(xiàn)在是完全看小豬佩奇。

之前計(jì)劃5歲積累1000聽力詞匯量報(bào)外教,現(xiàn)在提前了,所以就改下計(jì)劃:

爭取5歲半前實(shí)現(xiàn)聽力詞匯3000,7歲前初步進(jìn)入自主閱讀。

具體做法:

一,加快分級(jí)讀物進(jìn)度,積累聽力詞匯(睡前故事)

1.培生幼兒英語提高級(jí)  

2.麗聲百科分級(jí)1-6  

3.美國國家地理第一級(jí)

4.粉紅控,splat the cat ,蒼蠅小子5.大貓分級(jí)第三級(jí)

6.麗聲經(jīng)典故事屋

7.小豬佩奇第一季52本(練情景對(duì)話,裸聽)

8.小鼠波波maisy 

二,初步學(xué)習(xí)自然拼讀+220高頻詞匯(每天學(xué)習(xí)10分鐘左右)  

1.牛津自然拼讀1-5 

2.牛津樹自然拼讀讀物

3.麗聲我的第一套自然拼讀第一級(jí)

4.麗聲我的第一套視覺詞讀本  

5.220高頻詞閃卡 

三,其他英語輸入途徑  

1.傾聽者mp3(上學(xué)路上,睡覺前)

動(dòng)畫片音,分級(jí)讀物,兒歌音頻

2.動(dòng)畫片 (每天20-30min)

小豬佩奇,卡由,little princess ,leapfrog 和 Alphablocks兩部拼讀動(dòng)畫(需要引導(dǎo))。

3.兒歌(上學(xué)路上,洗漱)

super simple sing 愛奇藝英語啟蒙慢速兒歌  

4.游戲軟件  

starfall,之前玩過Abceggs,考慮加一個(gè)Raz的電子賬戶。 

5.在線英語學(xué)習(xí)網(wǎng)課

目前還沒有正式開始,試聽了很多家。因?yàn)椴蛔R(shí)字,都要從0開始,不想浪費(fèi)時(shí)間和金錢,可以再等等。只是團(tuán)購了久趣20節(jié)課1對(duì)4外教小班課,7.8月。每個(gè)月10節(jié)。


回應(yīng)8 舉報(bào)
贊4
收藏15
5年前
我家情況和你家寶寶差不多,4歲半,啟蒙一年半,讀分級(jí)讀物半年,聽力詞匯用蓋老師的書測(cè)了大概也是1500左右。不過我們現(xiàn)在才讀到牛津樹4,海尼曼、麗聲百科和麗聲妙想也在刷,看+聽小豬佩奇。每天晚上3-4本書、20分鐘動(dòng)畫、10-15分鐘音頻,感覺輸入還是少,早出晚歸的職場(chǎng)媽媽沒有這么多時(shí)間整。
5年前
久趣我們之前也試了,其他一對(duì)一的我們也試過,感覺網(wǎng)課對(duì)開口少的文盲寶寶收效甚微,但是久趣便宜,適合試水
5年前
卡卡534 久趣我們之前也試了,其他一對(duì)一的我們也試過,感覺網(wǎng)課對(duì)開口少的文盲寶寶收效甚...
早上起床,上學(xué)放學(xué)路上,洗臉?biāo)⒀?,躺在床上睡覺都可以放音頻。甚至吃飯也可以,這個(gè)我沒試過。久趣我只是團(tuán)購暑假的。我其實(shí)也不想刷單詞,還是想練口語,最近要開始試學(xué)vipkid了,上兩節(jié)課一般就知道合適不合適了。
5年前
卡卡534 我家情況和你家寶寶差不多,4歲半,啟蒙一年半,讀分級(jí)讀物半年,聽力詞匯用蓋老師...
噠噠的牛津樹課程,我女兒喜歡這個(gè),愿意開口,我們發(fā)音有的不準(zhǔn)確,目前暫定這個(gè)。我現(xiàn)在一邊用麗聲視覺詞在開始認(rèn)讀。
5年前
啟蒙1年聽力詞匯這么多?請(qǐng)問具體的做法是什么?
5年前
柏楊樹 啟蒙1年聽力詞匯這么多?請(qǐng)問具體的做法是什么?
具體就是,利用一切瑣碎時(shí)間。早上上學(xué)開車半個(gè)小時(shí),在車上聽看,晚上洗臉?biāo)⒀狼捌诼爟焊?,后期聽?dòng)畫片,睡前講分級(jí),睡前聽音頻前期聽兒歌后期聽分級(jí)。我們是幾個(gè)月以后才養(yǎng)成睡前聽講過的分級(jí)的習(xí)慣??梢砸婚_始就培養(yǎng)。

因?yàn)槊總€(gè)孩子興趣點(diǎn)不一樣,所以不可能書單是一樣的。家長就是要提供資源讓孩子坐擁圖書館。所有的書用兩遍。第一遍媽媽講點(diǎn)讀筆點(diǎn),第二遍學(xué)了自然拼讀以后孩子讀給家長聽。有很多用牛津樹,raz,海尼曼一類的,都是跟讀,甚至認(rèn)字,肯定進(jìn)度就慢的多。我們這種方法就是讓孩子當(dāng)文盲,高興的當(dāng)文盲,聽故事。輸入多了就會(huì)輸出??梢园葑x一下蓋兆泉老師微博的。
5年前
學(xué)習(xí)了
5年前
學(xué)習(xí)了????????
發(fā)布

推薦閱讀

跳跳貍
跳跳貍
2015