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教育學(xué)經(jīng)典教材: 教育心理學(xué)(第7版)(英文影印版) [Educational PSychology:Developing Learners(7th Edition)]
作者:
(美) 珍妮·E·奧姆羅德(Jeanne Ellis Ormrod) 著
出版社:
中國(guó)人民大學(xué)出版社
出版時(shí)間:
2011-09
頁(yè)數(shù):
634
字?jǐn)?shù):
831000
開本:
16
ISBN:
9787300144238
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《教育學(xué)經(jīng)典教材:教育心理學(xué)(第7版)(英文影印版)》是一本充滿趣味、富有意義、能夠激發(fā)思維而且信息豐富的教育心理學(xué)教材,其實(shí)用性、可讀性與趣味性在同類教材中獨(dú)樹一幟。作者將心理學(xué)的理論和教育實(shí)踐緊密結(jié)合起來(lái),旨在幫助讀者更好地理解學(xué)習(xí)的過(guò)程,進(jìn)而更加有效地學(xué)習(xí)。本教材不僅可以作為心理學(xué)專業(yè)和師范類專業(yè)學(xué)生的課程教材,而且可以作為廣大中小學(xué)教師提升教育素養(yǎng)的參考讀物?!督逃龑W(xué)經(jīng)典教材:教育心理學(xué)(第7版)(英文影印版)》的出版對(duì)我國(guó)心理學(xué)工作者和教育工作者來(lái)說(shuō)無(wú)疑是一件幸事。
《教育學(xué)經(jīng)典教材:教育心理學(xué)(第7版)(英文影印版)》是一本充滿趣味、富有意義、能夠激發(fā)思維而且信息豐富的教育心理學(xué)教材,其實(shí)用性、可讀性與趣味性在同類教材中獨(dú)樹一幟。作者將心理學(xué)的理論和教育實(shí)踐緊密結(jié)合起來(lái),旨在幫助讀者更好地理解學(xué)習(xí)的過(guò)程,進(jìn)而更加有效地學(xué)習(xí)。本教材不僅可以作為心理學(xué)專業(yè)和師范類專業(yè)學(xué)生的課程教材,而且可以作為廣大中小學(xué)教師提升教育素養(yǎng)的參考讀物?!督逃龑W(xué)經(jīng)典教材:教育心理學(xué)(第7版)(英文影印版)》的出版對(duì)我國(guó)心理學(xué)工作者和教育工作者來(lái)說(shuō)無(wú)疑是一件幸事。
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