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依戀的修復(fù): 喚醒創(chuàng)傷兒童的愛(ài)(原書第3版) [Building the Bonds of Attachment: Awakening Love i]

作者: （美）丹尼爾·A.休斯（Daniel ; A. ; Hughes）著 ; 金花譯

出版社:機(jī)械工業(yè)出版社

出版時(shí)間:2019-11

頁(yè)數(shù):332

開(kāi)本:32

ISBN:9787111635611

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圖書介紹

書中描述了一位小女孩凱蒂，在她的成長(zhǎng)過(guò)程中遭遇忽視及虐待的經(jīng)過(guò)，同時(shí)也呈現(xiàn)了特殊心理治療如何促進(jìn)受創(chuàng)傷的孩子的心理發(fā)展與安全依戀。這一治療模式以依戀理論和創(chuàng)傷理論為基礎(chǔ)，并納入家庭治療的一般原則而成為一種綜合的介入模式。針對(duì)依戀困難的兒童及青少年，本書為致力于與之接觸的成人——無(wú)論是專業(yè)人員還是父母，提供具體有效的指導(dǎo)。作者將理論和研究編織成富有感染力的文字，為經(jīng)歷過(guò)嚴(yán)重創(chuàng)傷的兒童提供了修復(fù)依戀能力的有效方法，提出了旨在促進(jìn)兒童發(fā)展和安全依戀的專業(yè)心理治療原則和育兒策略。《依戀的修復(fù)》為臨床醫(yī)師、社會(huì)工作者、心理咨詢師和父母提供了寶貴的指導(dǎo)。第3版的更新包括：我們對(duì)父母和治療師的依戀歷史如何影響我們對(duì)當(dāng)前親子關(guān)系的理解；引入“被阻礙的照顧”概念，以更好地理解撫養(yǎng)一個(gè)有依戀困難的受創(chuàng)傷兒童所面臨的挑戰(zhàn)；發(fā)展性創(chuàng)傷的分類，現(xiàn)在通常用來(lái)描述有依戀困難的孩子所面臨的挑戰(zhàn)；擴(kuò)大了主體間性的覆蓋范圍，并在整本書中展示了它對(duì)兒童發(fā)展的影響；更強(qiáng)的治療和養(yǎng)育立場(chǎng)（PACE的態(tài)度：好玩、接納、好奇、共情），因?yàn)檫@已經(jīng)成為一個(gè)強(qiáng)有力的組織原則，訓(xùn)練治療師和父母使用雙向發(fā)展心理治療（DDP）模型；更新了DDP（情感反思對(duì)話、后續(xù)引導(dǎo)、互動(dòng)修復(fù)、加深敘述）組成部分的案例，并討論了DDP與人際神經(jīng)生物學(xué)研究之間的聯(lián)系。書中描述了一位小女孩凱蒂，在她的成長(zhǎng)過(guò)程中遭遇忽視及虐待的經(jīng)過(guò)，同時(shí)也呈現(xiàn)了特殊心理治療如何促進(jìn)受創(chuàng)傷的孩子的心理發(fā)展與安全依戀。這一治療模式以依戀理論和創(chuàng)傷理論為基礎(chǔ)，并納入家庭治療的一般原則而成為一種綜合的介入模式。針對(duì)依戀困難的兒童及青少年，本書為致力于與之接觸的成人——無(wú)論是專業(yè)人員還是父母，提供具體有效的指導(dǎo)。作者將理論和研究編織成富有感染力的文字，為經(jīng)歷過(guò)嚴(yán)重創(chuàng)傷的兒童提供了修復(fù)依戀能力的有效方法，提出了旨在促進(jìn)兒童發(fā)展和安全依戀的專業(yè)心理治療原則和育兒策略。《依戀的修復(fù)》為臨床醫(yī)師、社會(huì)工作者、心理咨詢師和父母提供了寶貴的指導(dǎo)。第3版的更新包括：我們對(duì)父母和治療師的依戀歷史如何影響我們對(duì)當(dāng)前親子關(guān)系的理解；引入“被阻礙的照顧”概念，以更好地理解撫養(yǎng)一個(gè)有依戀困難的受創(chuàng)傷兒童所面臨的挑戰(zhàn)；發(fā)展性創(chuàng)傷的分類，現(xiàn)在通常用來(lái)描述有依戀困難的孩子所面臨的挑戰(zhàn)；擴(kuò)大了主體間性的覆蓋范圍，并在整本書中展示了它對(duì)兒童發(fā)展的影響；更強(qiáng)的治療和養(yǎng)育立場(chǎng)（PACE的態(tài)度：好玩、接納、好奇、共情），因?yàn)檫@已經(jīng)成為一個(gè)強(qiáng)有力的組織原則，訓(xùn)練治療師和父母使用雙向發(fā)展心理治療（DDP）模型；更新了DDP（情感反思對(duì)話、后續(xù)引導(dǎo)、互動(dòng)修復(fù)、加深敘述）組成部分的案例，并討論了DDP與人際神經(jīng)生物學(xué)研究之間的聯(lián)系。

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