創(chuàng)造性開(kāi)發(fā)學(xué)習(xí)工程?創(chuàng)意貼紙1階段

創(chuàng)造性開(kāi)發(fā)學(xué)習(xí)工程?創(chuàng)意貼紙1階段
作者: 螢雪社 著
出版時(shí)間:2010-02
頁(yè)數(shù):24
開(kāi)本:16
虛構(gòu):虛構(gòu)
ISBN:9787503020193
9家庭擁有
0條書評(píng)筆記
在小花生App為孩子
建立免費(fèi)電子書房
寫書評(píng)

圖書介紹

《創(chuàng)造性開(kāi)發(fā)學(xué)習(xí)工程·創(chuàng)意貼紙1階段》內(nèi)容簡(jiǎn)介:通過(guò)自由揭貼的貼紙活動(dòng),培養(yǎng)幼兒的集中注意力及動(dòng)手能力,全面開(kāi)發(fā)幼兒的智能。各活動(dòng)依據(jù)畫面,可以充分發(fā)揮幼兒的創(chuàng)造力及想象力。
還沒(méi)有花友書評(píng),開(kāi)始
誰(shuí)家擁有這本書(來(lái)自小花生App)
10歲
4年前 放入書房
8歲
5年前 放入書房
7歲
12歲
5年前 放入書房
5歲
10歲
5年前 放入書房
13歲
6年前 放入書房
7歲
7年前 放入書房
誰(shuí)在讀這本書(來(lái)自小花生App)
9歲
11歲
4年前 打卡