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教師教育系列教材: 教育心理學(xué)

教師教育系列教材: 教育心理學(xué)
作者: 黃正夫 編
出版時(shí)間:2011-07
頁(yè)數(shù):313
字?jǐn)?shù):330000
開(kāi)本:16
ISBN:9787303128297
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圖書介紹

教育心理學(xué)既是教師教育專業(yè)學(xué)生必修專業(yè)基礎(chǔ)課程，又是為培養(yǎng)合格的未來(lái)教師而開(kāi)設(shè)的突出教師教育特色的核心課程，主要探討學(xué)校情境下學(xué)與教的心理現(xiàn)象和一般問(wèn)題，它對(duì)提高未來(lái)教師的專業(yè)素質(zhì)，豐富和完善其知識(shí)結(jié)構(gòu)，更好地探討和解決教育中的心理問(wèn)題，搞好教育工作具有十分重要的意義。教育心理學(xué)課程的學(xué)習(xí)，應(yīng)使未來(lái)教師能構(gòu)建教育心理學(xué)基本理論知識(shí)、理解教育心理學(xué)的價(jià)值，把握教育教學(xué)心理的過(guò)程和方法，掌握和了解教育心理學(xué)的基本理論，能運(yùn)用教育心理學(xué)知識(shí)分析教師的課堂教學(xué)行為和學(xué)生的學(xué)習(xí)行為，根據(jù)教育心理學(xué)原理要求進(jìn)行教學(xué)設(shè)計(jì)，并能有效地指導(dǎo)教師的教學(xué)活動(dòng)以及學(xué)生的學(xué)習(xí)活動(dòng)，形成一定的教育智慧，從而達(dá)到理論聯(lián)系實(shí)際、學(xué)以致用的目的?！督逃睦韺W(xué)》主要適用于普通高校教師教育專業(yè)本?？平虒W(xué)。
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