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小學(xué)生名家經(jīng)典快樂閱讀書系(一): 讀讀童謠和兒歌
作者:
高昌 主編
出版社:
浙江少年兒童出版社
出版時(shí)間:
2019-08
開本:
32
虛構(gòu):
虛構(gòu)
ISBN:
9787559712288
10
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泛讀(33%)
自主閱讀(33%)
親子閱讀(16%)
閱讀年齡分布
7-8歲
66.7%
6-7歲
16.7%
11-12歲
16.7%
男孩女孩閱讀比例
男孩 66%
女孩 34%
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圖書介紹
本套圖書作為統(tǒng)編小學(xué)《語文》教科書1-6年級(jí)的配套組成部分,供師生在語文課堂上閱讀交流使用,涵蓋了兒歌、寓言、科普作品、古典小說和外國(guó)名著等多種體裁的經(jīng)典作品。書目豐富,涵蓋全面。其中1-2年級(jí)彩繪注音,引導(dǎo)閱讀興趣;3-6年級(jí)貼心導(dǎo)讀,提高閱讀能力。實(shí)現(xiàn)課外閱讀分級(jí)化,課程化,讓孩子快快樂樂讀完“整本書”。 配合教育部統(tǒng)編*小學(xué)語文課本一年級(jí)“和大人一起讀”板塊,特別為低年級(jí)孩子編輯制作出版的童謠童詩集。精選了137首富有童真和智慧的童謠和兒歌,配以童趣十足的精美插圖,讓孩子通過閱讀童謠和兒歌,推開閱讀的大門,收獲美麗的童年。
本套圖書作為統(tǒng)編小學(xué)《語文》教科書1-6年級(jí)的配套組成部分,供師生在語文課堂上閱讀交流使用,涵蓋了兒歌、寓言、科普作品、古典小說和外國(guó)名著等多種體裁的經(jīng)典作品。書目豐富,涵蓋全面。其中1-2年級(jí)彩繪注音,引導(dǎo)閱讀興趣;3-6年級(jí)貼心導(dǎo)讀,提高閱讀能力。實(shí)現(xiàn)課外閱讀分級(jí)化,課程化,讓孩子快快樂樂讀完“整本書”。 配合教育部統(tǒng)編*小學(xué)語文課本一年級(jí)“和大人一起讀”板塊,特別為低年級(jí)孩子編輯制作出版的童謠童詩集。精選了137首富有童真和智慧的童謠和兒歌,配以童趣十足的精美插圖,讓孩子通過閱讀童謠和兒歌,推開閱讀的大門,收獲美麗的童年。
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讀讀童謠和兒歌讓我知道了很多的童謠,讓我享受童謠的樂趣,我最喜歡的是螢火蟲和小老鼠學(xué)練武,這些童謠讓我知道了很多很多的知識(shí)。
讀讀童謠和兒歌讓我知道了很多的童謠,讓我享受童謠的樂趣,我最喜歡的是螢火蟲和小老鼠學(xué)練武,這些童謠讓我知道了很多很多的知識(shí)。
summer my son
10歲
2021-02-23
--讀了3次
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