陪著孩子走向優(yōu)秀: 我家孩子也曾是中等生
出版時間:2015-02
開本:16
虛構(gòu):非虛構(gòu)
ISBN:9787564098124
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圖書介紹
《陪著孩子走向優(yōu)秀：我家孩子也曾是中等生》教你怎樣科學引導中等生，讓他： 1.愛學習—興趣是學習的基礎，正確的動機是學習的動力，明確的目的是動力的源泉。這些比一兩次成績重要得多。 2.有自信—成績差就批評孩子？那就大錯特錯了！成績差更要表揚，幫助孩子重建自信心，這是學習的支柱！ 3.有后勁—成績差，就引導孩子看自己的長處，經(jīng)營自己的長處，樹立陽光的心態(tài)。這是成長的持續(xù)動力。 4.有方法—學習沒有捷徑，但是有更有效率的方法，掌握這些方法，就能事半功倍！
《陪著孩子走向優(yōu)秀：我家孩子也曾是中等生》教你怎樣科學引導中等生，讓他： 1.愛學習—興趣是學習的基礎，正確的動機是學習的動力，明確的目的是動力的源泉。這些比一兩次成績重要得多。 2.有自信—成績差就批評孩子？那就大錯特錯了！成績差更要表揚，幫助孩子重建自信心，這是學習的支柱！ 3.有后勁—成績差，就引導孩子看自己的長處，經(jīng)營自己的長處，樹立陽光的心態(tài)。這是成長的持續(xù)動力。 4.有方法—學習沒有捷徑，但是有更有效率的方法，掌握這些方法，就能事半功倍！
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