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小學(xué)生課堂同步作文(4上與人教版語文課本同步配套)

作者: 唐仕倫編

出版社:陜西人民教育出版社

出版時(shí)間:2013-06

頁數(shù):165

字?jǐn)?shù):200000

開本:16

ISBN:9787545025699

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圖書介紹

單元盤點(diǎn) 梳理課本資源
這可是本書特有的欄目，它幫你從課本上尋找、積累寫作素材，幫你從課文中認(rèn)識(shí)、總結(jié)最實(shí)用、最好用的寫作方法。哈哈！舍遠(yuǎn)求近，省時(shí)省力！
解讀習(xí)作要求制定寫作目標(biāo)
“習(xí)作要求”對(duì)接課本，提醒你一定要注重課本的學(xué)習(xí)，可不要舍近求遠(yuǎn)呀！為了方便學(xué)習(xí)，“寫作目標(biāo)”還擬制了2-3個(gè)可以具體寫作的作文題目，真是太方便了。
名師導(dǎo)航點(diǎn)撥方向
在這里，名師們從“審明題意”“選定題材”“掌握寫法”“常見誤區(qū)”等方面對(duì)作文題目進(jìn)行解讀，點(diǎn)撥寫作方向。同時(shí)，還會(huì)提示你不要跑題喲！
寫作素材新穎實(shí)用
寫作文的時(shí)候你不是總擔(dān)心“無米之炊”嗎？你看，“好詞聚會(huì)”“妙句連珠”“巧開頭”“妙結(jié)尾”正在等著你來檢閱呢！既有選自作文的，也有選自名家名篇的，都是與作文題目有關(guān)的寫作素材，你可以選用、仿寫、借鑒，還用擔(dān)心“咬爛筆頭，無從下筆”嗎？
范文賞析領(lǐng)悟?qū)懽髟E竅
賞讀同齡人的優(yōu)秀作文，評(píng)析這些優(yōu)秀作文用詞、造句、謀篇布局的方法，所使用的表達(dá)手法，看看哪些方法用得巧妙，看看哪些方法自己能夠?qū)W得會(huì)、也能用得上。
名家妙筆引導(dǎo)寫作升級(jí)
讀過了同齡人的優(yōu)秀作文，再來欣賞一下“名家妙筆”吧，給自己拔拔高，這也是本書的一個(gè)亮點(diǎn)。每個(gè)題目都配有一篇與主題或題材一致、難易相當(dāng)?shù)拿颐?，結(jié)合著賞析，相信你也能從中借鑒到有益的寫作方法。一次、兩次……你的寫作水平已經(jīng)悄悄升級(jí)了！
師生問答快樂互動(dòng)
... 單元盤點(diǎn) 梳理課本資源
這可是本書特有的欄目，它幫你從課本上尋找、積累寫作素材，幫你從課文中認(rèn)識(shí)、總結(jié)最實(shí)用、最好用的寫作方法。哈哈！舍遠(yuǎn)求近，省時(shí)省力！
解讀習(xí)作要求制定寫作目標(biāo)
“習(xí)作要求”對(duì)接課本，提醒你一定要注重課本的學(xué)習(xí)，可不要舍近求遠(yuǎn)呀！為了方便學(xué)習(xí)，“寫作目標(biāo)”還擬制了2-3個(gè)可以具體寫作的作文題目，真是太方便了。
名師導(dǎo)航點(diǎn)撥方向
在這里，名師們從“審明題意”“選定題材”“掌握寫法”“常見誤區(qū)”等方面對(duì)作文題目進(jìn)行解讀，點(diǎn)撥寫作方向。同時(shí)，還會(huì)提示你不要跑題喲！
寫作素材新穎實(shí)用
寫作文的時(shí)候你不是總擔(dān)心“無米之炊”嗎？你看，“好詞聚會(huì)”“妙句連珠”“巧開頭”“妙結(jié)尾”正在等著你來檢閱呢！既有選自作文的，也有選自名家名篇的，都是與作文題目有關(guān)的寫作素材，你可以選用、仿寫、借鑒，還用擔(dān)心“咬爛筆頭，無從下筆”嗎？
范文賞析領(lǐng)悟?qū)懽髟E竅
賞讀同齡人的優(yōu)秀作文，評(píng)析這些優(yōu)秀作文用詞、造句、謀篇布局的方法，所使用的表達(dá)手法，看看哪些方法用得巧妙，看看哪些方法自己能夠?qū)W得會(huì)、也能用得上。
名家妙筆引導(dǎo)寫作升級(jí)
讀過了同齡人的優(yōu)秀作文，再來欣賞一下“名家妙筆”吧，給自己拔拔高，這也是本書的一個(gè)亮點(diǎn)。每個(gè)題目都配有一篇與主題或題材一致、難易相當(dāng)?shù)拿颐Y(jié)合著賞析，相信你也能從中借鑒到有益的寫作方法。一次、兩次……你的寫作水平已經(jīng)悄悄升級(jí)了！
師生問答快樂互動(dòng)
第一……第二……也許你厭倦了這種長(zhǎng)篇大論的講解。快看看這本書，“名師導(dǎo)航”，師生討論，一問一答；“師生共評(píng)”，小組討論，你一言，我一語，妙語連珠。好新鮮，我喜歡！
趣味語文激發(fā)興趣
一個(gè)單元學(xué)完了，輕松一下吧。這里精選的是古今中外的趣味語文故事，它能讓你在開心一笑中領(lǐng)悟到語言運(yùn)用之妙、文章構(gòu)思之巧，體會(huì)到閱讀與寫作更多的樂趣。 (展開)

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