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案例承載融合創(chuàng)新/智慧教育的浙江印記

案例承載融合創(chuàng)新/智慧教育的浙江印記
出版時間:2020-03
頁數(shù):205
開本:16
ISBN:9787572200779
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圖書介紹

《案例承載融合創(chuàng)新》從教育信息化案例故事的區(qū)域運(yùn)作模式、提煉路徑、撰寫體例、評價指標(biāo)及應(yīng)用機(jī)制等維度，展開深入探索與研究。同時結(jié)合遴選匯聚的30個來自教育一線的典型案例，每個案例圍繞“問題導(dǎo)向、點(diǎn)位聚焦、突顯應(yīng)用、彰顯成效”四個要點(diǎn)，“問題、技術(shù)、舉措、成效、思考”五大要素，以“故事群像”的方式展現(xiàn)浙江教育人如何在互聯(lián)網(wǎng)思維，將技術(shù)作為教學(xué)內(nèi)容、教與學(xué)過程創(chuàng)新的工具和教育改革發(fā)展的思維過程，一步一個腳印地探索促進(jìn)教育公平、轉(zhuǎn)變育人模式、提高教育質(zhì)量、優(yōu)化教育治理的路徑和方法。
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