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5分鐘爆笑詩詞: 李白篇

作者: 歷史的囚徒著

出版社:湖南文藝出版社

出版時(shí)間:2022-08

頁數(shù):219

字?jǐn)?shù):140000

開本:32

虛構(gòu):虛構(gòu)

ISBN:9787572607745

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53個(gè)孩子，閱讀打卡77次

人均閱讀1.4次 , 最多5次

泛讀(43%) 自主閱讀(43%) 親子閱讀(8%)

閱讀年齡分布

9-10歲

28.3%

11-12歲

17.0%

8-9歲

15.1%

7-8歲

11.3%

10-11歲

9.4%

男孩女孩閱讀比例

男孩 57%

女孩 43%

數(shù)據(jù)來自小花生App的閱讀打卡

圖書介紹

李白是誰？一個(gè)個(gè)性鮮明的人，一部行走的金句制造機(jī)。他愛四處漫游、看景、寫詩、交友，是個(gè)瀟灑狂放的文學(xué)天才。富二代出身，娶了官三代，卻是個(gè)一輩子沒有官運(yùn)的求職人。李白到底是一個(gè)什么樣的人？他又過了怎樣傳奇的一生？《5分鐘爆笑詩詞：李白篇》以生動(dòng)的歷史故事、活潑幽默的筆觸，漫畫和文字結(jié)合的形式來講述詩仙李白的一生，在故事情境中解讀李白重要的詩歌創(chuàng)作。作者是985高校歷史學(xué)博士，擅長以生動(dòng)的歷史故事為切入口，以現(xiàn)代的觀點(diǎn)解讀李白的生平和內(nèi)心獨(dú)白，讓李白的詩在現(xiàn)代語境中重現(xiàn)。比如，李白初見孟浩然便如同知己，老孟長須飄飄、一副仙風(fēng)道骨的模樣，李白當(dāng)即寫一首詩大膽示愛，“吾愛孟夫子，風(fēng)流天下聞”，相當(dāng)于說“我愛你喲，老孟”，二人結(jié)成了神仙般的友誼。當(dāng)李白送別孟浩然去揚(yáng)州時(shí)，又滿懷深情寫下著名的送別詩《送孟浩然之廣陵》。汪倫對(duì)李白而言，屬于不會(huì)寫詩的圈外群眾，但因李白《贈(zèng)汪倫》一詩在歷史上留下了姓名。如何讓大唐知名藝術(shù)家、超級(jí)網(wǎng)紅，接受一介布衣的邀約？汪倫使用了一個(gè)妙計(jì)，把李白“騙”到?jīng)芸h…… 全書既有趣又極具知識(shí)性，激發(fā)孩子對(duì)古詩詞的好奇心和求知欲，以李白的詩歌創(chuàng)作六大分類：尋仙詩、山水詩、飲酒詩、“劍詩”、懷古詩、“狂詩”，來引領(lǐng)讀者在會(huì)心一笑的同時(shí)細(xì)細(xì)品鑒。一本書閱盡李白的人生故事，5分鐘濃縮李白詩詞的精髓。李白是誰？一個(gè)個(gè)性鮮明的人，一部行走的金句制造機(jī)。他愛四處漫游、看景、寫詩、交友，是個(gè)瀟灑狂放的文學(xué)天才。富二代出身，娶了官三代，卻是個(gè)一輩子沒有官運(yùn)的求職人。李白到底是一個(gè)什么樣的人？他又過了怎樣傳奇的一生？《5分鐘爆笑詩詞：李白篇》以生動(dòng)的歷史故事、活潑幽默的筆觸，漫畫和文字結(jié)合的形式來講述詩仙李白的一生，在故事情境中解讀李白重要的詩歌創(chuàng)作。作者是985高校歷史學(xué)博士，擅長以生動(dòng)的歷史故事為切入口，以現(xiàn)代的觀點(diǎn)解讀李白的生平和內(nèi)心獨(dú)白，讓李白的詩在現(xiàn)代語境中重現(xiàn)。比如，李白初見孟浩然便如同知己，老孟長須飄飄、一副仙風(fēng)道骨的模樣，李白當(dāng)即寫一首詩大膽示愛，“吾愛孟夫子，風(fēng)流天下聞”，相當(dāng)于說“我愛你喲，老孟”，二人結(jié)成了神仙般的友誼。當(dāng)李白送別孟浩然去揚(yáng)州時(shí)，又滿懷深情寫下著名的送別詩《送孟浩然之廣陵》。汪倫對(duì)李白而言，屬于不會(huì)寫詩的圈外群眾，但因李白《贈(zèng)汪倫》一詩在歷史上留下了姓名。如何讓大唐知名藝術(shù)家、超級(jí)網(wǎng)紅，接受一介布衣的邀約？汪倫使用了一個(gè)妙計(jì)，把李白“騙”到?jīng)芸h…… 全書既有趣又極具知識(shí)性，激發(fā)孩子對(duì)古詩詞的好奇心和求知欲，以李白的詩歌創(chuàng)作六大分類：尋仙詩、山水詩、飲酒詩、“劍詩”、懷古詩、“狂詩”，來引領(lǐng)讀者在會(huì)心一笑的同時(shí)細(xì)細(xì)品鑒。一本書閱盡李白的人生故事，5分鐘濃縮李白詩詞的精髓。