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經(jīng)濟(jì)學(xué)通識(shí)課: 一堂與我們的未來息息相關(guān)的經(jīng)濟(jì)學(xué)課
作者:
馮興元
;
朱海就
;
黃春興 著
出版社:
海南出版社
出版時(shí)間:
2020-08
開本:
32
ISBN:
9787544393638
2
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1871年,奧地利學(xué)者卡爾·門格爾的《國民經(jīng)濟(jì)學(xué)原理》發(fā)表,標(biāo)志著奧地利學(xué)派經(jīng)濟(jì)學(xué)的誕生。門格爾和英國的杰文斯、法國的瓦爾拉斯分別獨(dú)立發(fā)現(xiàn)了邊際效用原理,引發(fā)了經(jīng)濟(jì)學(xué)領(lǐng)域的邊際革命,被譽(yù)為“邊際三杰”。后來奧地利學(xué)者龐巴維克、維塞爾繼承和發(fā)展了門格爾的思想,使奧地利學(xué)派經(jīng)濟(jì)學(xué)發(fā)揚(yáng)光大。由于這些人都曾在奧地利維也納大學(xué)任教,因此也被稱為“奧地利學(xué)派”。1912年,奧地利學(xué)派第三代領(lǐng)軍人物也是奧地利學(xué)派經(jīng)濟(jì)學(xué)理論集大成者米塞斯發(fā)表了《貨幣與信用理論》,使得奧地利學(xué)派經(jīng)濟(jì)學(xué)的理 論日臻完善,為奧地利學(xué)派贏得了極高的聲譽(yù),米塞斯也躋身于歐洲非常優(yōu)秀的經(jīng)濟(jì)學(xué)家行列。1931年奧地利學(xué)派第四代領(lǐng)軍人物哈耶克把奧地利學(xué)派經(jīng)濟(jì)學(xué)的觀點(diǎn)傳播到現(xiàn)代經(jīng)濟(jì) 學(xué)發(fā)源地英國,奧地利學(xué)派經(jīng)濟(jì)學(xué)的影響力達(dá)到了巔峰。米塞斯、哈耶克成功預(yù)測了1929年的大蕭條,更令?yuàn)W地利學(xué)派名聲大噪。 本書以推廣奧地利學(xué)派經(jīng)濟(jì)學(xué)理論以及普及真實(shí)世界的經(jīng)濟(jì)學(xué)常識(shí)為主,由海峽兩岸三位知名經(jīng)濟(jì)學(xué)家以廣泛的視角、清晰的邏輯、簡單有趣的文字編寫而成。摒棄傳統(tǒng)數(shù)理經(jīng)濟(jì)學(xué)給人以深?yuàn)W晦澀、不易理解的弊端,將經(jīng)濟(jì)學(xué)通識(shí)寓于簡單的故事與哲理之中,使讀者通過簡潔的語言、清晰的概念認(rèn)清并理解高深的學(xué)問,從而激發(fā)出對現(xiàn)實(shí)問題的思考力和洞察力,讓讀者學(xué)會(huì)用經(jīng)濟(jì)學(xué)思維分析問題并從中獲益。
1871年,奧地利學(xué)者卡爾·門格爾的《國民經(jīng)濟(jì)學(xué)原理》發(fā)表,標(biāo)志著奧地利學(xué)派經(jīng)濟(jì)學(xué)的誕生。門格爾和英國的杰文斯、法國的瓦爾拉斯分別獨(dú)立發(fā)現(xiàn)了邊際效用原理,引發(fā)了經(jīng)濟(jì)學(xué)領(lǐng)域的邊際革命,被譽(yù)為“邊際三杰”。后來奧地利學(xué)者龐巴維克、維塞爾繼承和發(fā)展了門格爾的思想,使奧地利學(xué)派經(jīng)濟(jì)學(xué)發(fā)揚(yáng)光大。由于這些人都曾在奧地利維也納大學(xué)任教,因此也被稱為“奧地利學(xué)派”。1912年,奧地利學(xué)派第三代領(lǐng)軍人物也是奧地利學(xué)派經(jīng)濟(jì)學(xué)理論集大成者米塞斯發(fā)表了《貨幣與信用理論》,使得奧地利學(xué)派經(jīng)濟(jì)學(xué)的理 論日臻完善,為奧地利學(xué)派贏得了極高的聲譽(yù),米塞斯也躋身于歐洲非常優(yōu)秀的經(jīng)濟(jì)學(xué)家行列。1931年奧地利學(xué)派第四代領(lǐng)軍人物哈耶克把奧地利學(xué)派經(jīng)濟(jì)學(xué)的觀點(diǎn)傳播到現(xiàn)代經(jīng)濟(jì) 學(xué)發(fā)源地英國,奧地利學(xué)派經(jīng)濟(jì)學(xué)的影響力達(dá)到了巔峰。米塞斯、哈耶克成功預(yù)測了1929年的大蕭條,更令?yuàn)W地利學(xué)派名聲大噪。 本書以推廣奧地利學(xué)派經(jīng)濟(jì)學(xué)理論以及普及真實(shí)世界的經(jīng)濟(jì)學(xué)常識(shí)為主,由海峽兩岸三位知名經(jīng)濟(jì)學(xué)家以廣泛的視角、清晰的邏輯、簡單有趣的文字編寫而成。摒棄傳統(tǒng)數(shù)理經(jīng)濟(jì)學(xué)給人以深?yuàn)W晦澀、不易理解的弊端,將經(jīng)濟(jì)學(xué)通識(shí)寓于簡單的故事與哲理之中,使讀者通過簡潔的語言、清晰的概念認(rèn)清并理解高深的學(xué)問,從而激發(fā)出對現(xiàn)實(shí)問題的思考力和洞察力,讓讀者學(xué)會(huì)用經(jīng)濟(jì)學(xué)思維分析問題并從中獲益。
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