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新課標(biāo)小學(xué)語文經(jīng)典閱讀叢書·新概念同步閱讀舉一反三:五年級(jí)(現(xiàn)代文篇)(B版)
作者:
陳曉冰 編
出版社:
陜西人民教育出版社
出版時(shí)間:
2015-05
頁數(shù):
119
字?jǐn)?shù):
180000
開本:
16
ISBN:
9787545034707
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《新課標(biāo)小學(xué)語文經(jīng)典閱讀叢書·新概念同步閱讀舉一反三:五年級(jí)(現(xiàn)代文篇)(B版)》內(nèi)容簡(jiǎn)介:閱讀與習(xí)作是學(xué)習(xí)語文的雙翼,兩者相輔相成,一榮俱榮,一損俱損,不可偏廢。那么,為什么有許多孩子讀了大量文章,習(xí)作水平卻依然沒有明顯提升呢?究其原因,在于沒有把握住讀與寫的關(guān)系,沒有實(shí)現(xiàn)讀與寫的有效互動(dòng),更沒有從閱讀中獲得有益的啟示。
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