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做有溫度的教育: 新教育班本課程實(shí)踐/大教育書(shū)系·李鎮(zhèn)西武侯新教育叢書(shū)
作者:
王兮 著
出版社:
長(zhǎng)江文藝出版社
出版時(shí)間:
2016-10
頁(yè)數(shù):
216
字?jǐn)?shù):
152000
開(kāi)本:
16
ISBN:
9787535490957
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作者以自己的成長(zhǎng)為經(jīng),課程為緯,介紹了作為一位新教育老師從一年級(jí)開(kāi)始帶領(lǐng)班級(jí)的孩子開(kāi)展新教育實(shí)踐過(guò)程及其對(duì)教育的思索。本書(shū)以教育敘事和課堂實(shí)錄的方式真實(shí)詳細(xì)地介紹了新教育晨誦課程、讀寫(xiě)繪課程、經(jīng)濟(jì)學(xué)課程上的操作模式,以及在甲骨文、吟誦、筆記大自然等微課程的開(kāi)發(fā)和實(shí)踐上的探索,對(duì)于廣大老師來(lái)說(shuō)極具操作性,可以從中得到啟迪。
作者以自己的成長(zhǎng)為經(jīng),課程為緯,介紹了作為一位新教育老師從一年級(jí)開(kāi)始帶領(lǐng)班級(jí)的孩子開(kāi)展新教育實(shí)踐過(guò)程及其對(duì)教育的思索。本書(shū)以教育敘事和課堂實(shí)錄的方式真實(shí)詳細(xì)地介紹了新教育晨誦課程、讀寫(xiě)繪課程、經(jīng)濟(jì)學(xué)課程上的操作模式,以及在甲骨文、吟誦、筆記大自然等微課程的開(kāi)發(fā)和實(shí)踐上的探索,對(duì)于廣大老師來(lái)說(shuō)極具操作性,可以從中得到啟迪。
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