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孩子的小毛病不難改(上下冊(cè))

孩子的小毛病不難改(上下冊(cè))
出版社:中國(guó)華僑
出版時(shí)間:2010-01
開本:大32
虛構(gòu):非虛構(gòu)
ISBN:9787802220324
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圖書介紹

本書的作者憑借多年的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，在歷閱十多個(gè)國(guó)家的相關(guān)教育新課題的基礎(chǔ)之上，結(jié)合中國(guó)孩子的具體情況，提煉出中國(guó)孩子的88個(gè)小毛病，這88個(gè)小毛病是影響孩子成長(zhǎng)的障礙。正是基于有些家長(zhǎng)的不正確教育方式，可能會(huì)耽誤了孩子的健康成長(zhǎng)或造成不良的后果，所以，本書即時(shí)提供給家長(zhǎng)們一些參考，希望這些參考能對(duì)家長(zhǎng)和孩子有所幫助。
本書從習(xí)慣與個(gè)性篇、學(xué)習(xí)與能力篇、品德與素質(zhì)篇、心理與健康篇四個(gè)方面入手，列舉了孩子在學(xué)習(xí)及生活中常出現(xiàn)的88種毛病，每種毛病又分為四個(gè)步驟來(lái)闡述：
一、表現(xiàn)情景
針對(duì)每一個(gè)問(wèn)題，通過(guò)人物對(duì)話或直接引用的方式把孩子內(nèi)心深處的情緒波動(dòng)或不良心理真實(shí)地表達(dá)出來(lái)，有利于家長(zhǎng)朋友們判斷孩子是否有這些問(wèn)題。
二、解決的有效方法
針對(duì)孩子的具體問(wèn)題，采取步步深入的方法，全面分析一一進(jìn)行解決。既提供了方法，又提供了步驟，同時(shí)還給家長(zhǎng)朋友提出了應(yīng)該注意的事項(xiàng)，以及如何繼續(xù)和堅(jiān)持教育的建議。
三、講給孩子或家長(zhǎng)聽(tīng)的故事
通過(guò)一定意義的故事來(lái)啟發(fā)家長(zhǎng)朋友們，如何對(duì)孩子出現(xiàn)的問(wèn)題采取靈活、快樂(lè)、有實(shí)效的方法。同時(shí)，家長(zhǎng)也可以將故事中的情節(jié)講給孩子聽(tīng)，使孩子以故事為鑒，認(rèn)識(shí)自身存在的問(wèn)題，改正自己的缺點(diǎn)。
四、激勵(lì)孩子的座右銘
通過(guò)歷史上成功人物的名言，告訴孩子“名人是怎樣成功的”這一理念，讓孩子在解讀名人名言的同時(shí)，了解成功的意義。同時(shí)，也增加了孩子的知識(shí)涉獵范圍... (展開)
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