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小小評(píng)劇迷(套裝上下冊(cè))
作者:
秦亞國(guó) 編
出版社:
中國(guó)戲劇出版社
出版時(shí)間:
2020-12
頁(yè)數(shù):
136
字?jǐn)?shù):
117000
開本:
16
虛構(gòu):
非虛構(gòu)
ISBN:
9787104050094
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評(píng)劇是中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化中的瑰寶,戲曲五大劇種之一,被列入首批國(guó)家非物質(zhì)文化遺產(chǎn)名錄。它在20世紀(jì)初發(fā)源于唐山,是扎根于唐山地區(qū)的極具地方特色的傳統(tǒng)文藝曲種,繁榮于各地,深受人民群眾的喜愛。評(píng)劇作為一項(xiàng)珍貴的非物質(zhì)文化遺產(chǎn),和其他非物質(zhì)文化遺產(chǎn)一樣,也面臨著保護(hù)、繼承和發(fā)展等十分嚴(yán)峻的形勢(shì)。2017年8月,中宣部、教育部、財(cái)政部、文化和旅游部聯(lián)合發(fā)布《關(guān)于戲曲進(jìn)校園的實(shí)施意見》指出:“應(yīng)加強(qiáng)戲曲通識(shí)普識(shí)教育,到2020年戲曲進(jìn)校園基本實(shí)現(xiàn)全覆蓋。”這一系列繁榮振興戲曲文化的扶持政策和具體措施,為中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的傳承和發(fā)展指明了方向。 文化的傳承,重在從小抓起。傳承戲曲文化也是同樣的道理。唐山市路南區(qū)燕京小學(xué)為激發(fā)學(xué)生對(duì)中國(guó)傳統(tǒng)優(yōu)秀文化藝術(shù)的尊重和熱愛,推進(jìn)評(píng)劇藝術(shù)文化傳承發(fā)展,一直致力于家鄉(xiāng)評(píng)劇的傳承創(chuàng)新活動(dòng),讓評(píng)劇真正走進(jìn)校園,走進(jìn)課堂,讓小學(xué)生們近距離感受傳統(tǒng)戲劇的藝術(shù)魅力。如今,燕京小學(xué)的評(píng)劇傳承活動(dòng)已經(jīng)延伸拓展到校園中的每一位學(xué)生。并逐漸在學(xué)校校園文化建設(shè)中彰顯了它的獨(dú)特魅力,成為燕京小學(xué)獨(dú)有的校園文化。近幾年,燕京小學(xué)先后有10余名學(xué)生在中國(guó)少兒戲曲小梅花薈萃河北省評(píng)選活動(dòng)中榮獲“業(yè)余表演組金花”稱號(hào),一名學(xué)生被中央戲劇學(xué)院附中錄取。2016年世園會(huì)在唐山召開之際,燕京小學(xué)更是以“傳承家鄉(xiāng)評(píng)劇,唱響魅力世園”為主題驚艷亮相世園會(huì),向世界各地友人展現(xiàn)燕京學(xué)子在傳承家鄉(xiāng)傳統(tǒng)文化方面所做出的努力...
評(píng)劇是中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化中的瑰寶,戲曲五大劇種之一,被列入首批國(guó)家非物質(zhì)文化遺產(chǎn)名錄。它在20世紀(jì)初發(fā)源于唐山,是扎根于唐山地區(qū)的極具地方特色的傳統(tǒng)文藝曲種,繁榮于各地,深受人民群眾的喜愛。評(píng)劇作為一項(xiàng)珍貴的非物質(zhì)文化遺產(chǎn),和其他非物質(zhì)文化遺產(chǎn)一樣,也面臨著保護(hù)、繼承和發(fā)展等十分嚴(yán)峻的形勢(shì)。2017年8月,中宣部、教育部、財(cái)政部、文化和旅游部聯(lián)合發(fā)布《關(guān)于戲曲進(jìn)校園的實(shí)施意見》指出:“應(yīng)加強(qiáng)戲曲通識(shí)普識(shí)教育,到2020年戲曲進(jìn)校園基本實(shí)現(xiàn)全覆蓋。”這一系列繁榮振興戲曲文化的扶持政策和具體措施,為中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的傳承和發(fā)展指明了方向。 文化的傳承,重在從小抓起。傳承戲曲文化也是同樣的道理。唐山市路南區(qū)燕京小學(xué)為激發(fā)學(xué)生對(duì)中國(guó)傳統(tǒng)優(yōu)秀文化藝術(shù)的尊重和熱愛,推進(jìn)評(píng)劇藝術(shù)文化傳承發(fā)展,一直致力于家鄉(xiāng)評(píng)劇的傳承創(chuàng)新活動(dòng),讓評(píng)劇真正走進(jìn)校園,走進(jìn)課堂,讓小學(xué)生們近距離感受傳統(tǒng)戲劇的藝術(shù)魅力。如今,燕京小學(xué)的評(píng)劇傳承活動(dòng)已經(jīng)延伸拓展到校園中的每一位學(xué)生。并逐漸在學(xué)校校園文化建設(shè)中彰顯了它的獨(dú)特魅力,成為燕京小學(xué)獨(dú)有的校園文化。近幾年,燕京小學(xué)先后有10余名學(xué)生在中國(guó)少兒戲曲小梅花薈萃河北省評(píng)選活動(dòng)中榮獲“業(yè)余表演組金花”稱號(hào),一名學(xué)生被中央戲劇學(xué)院附中錄取。2016年世園會(huì)在唐山召開之際,燕京小學(xué)更是以“傳承家鄉(xiāng)評(píng)劇,唱響魅力世園”為主題驚艷亮相世園會(huì),向世界各地友人展現(xiàn)燕京學(xué)子在傳承家鄉(xiāng)傳統(tǒng)文化方面所做出的努力;燕京小學(xué)先后榮獲“全國(guó)中小學(xué)中華優(yōu)秀文化藝術(shù)傳承學(xué)?!薄皯蚯幕M(jìn)校園首批示范?!睒s譽(yù)稱號(hào)。 評(píng)劇藝術(shù)不僅是弘揚(yáng)民族精神、促進(jìn)民族文化發(fā)展的重要資源,更是寶貴的教育資源?!缎⌒≡u(píng)劇迷》這套書不僅讓中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化潛移默化影響孩子,讓戲曲文化藝術(shù)在孩子們幼小心靈里生根發(fā)芽,更填補(bǔ)了評(píng)劇校本教材領(lǐng)域的一項(xiàng)空白,對(duì)評(píng)劇進(jìn)校園活動(dòng)具有深遠(yuǎn)的意義。
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