提高幼兒教育質(zhì)量

提高幼兒教育質(zhì)量
出版時(shí)間:1970-01
頁(yè)數(shù):168
字?jǐn)?shù):137000
開(kāi)本:16
虛構(gòu):虛構(gòu)
ISBN:9787561772485
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圖書(shū)介紹

《提高幼兒教育質(zhì)量》是在向市場(chǎng)原理轉(zhuǎn)換的社會(huì)背景下,對(duì)保教觀的一次主動(dòng)的重新審視。 筆者認(rèn)為,即使絕對(duì)優(yōu)先考慮經(jīng)濟(jì)效率,一旦論及保教政策,也必須在現(xiàn)實(shí)中提出負(fù)責(zé)任的保教觀。筆者認(rèn)為,如果只論保教的指南化,而漠視保育者的專業(yè)性,那么就難以確保保教的實(shí)踐質(zhì)量。筆者力圖闡明,從“關(guān)系論”的視點(diǎn)出發(fā),為了提高保教質(zhì)量,保育者、保教機(jī)構(gòu)應(yīng)當(dāng)怎么做。
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